如图表示遗传信息在生物大分子间的传递规律。A～C表示物质，①～⑤表示过程。
（1）①～⑤过程中，在造血干细胞和神经细胞中都能发生的是 （填数字）。
（2）在洋葱根尖分生区细胞中进行①过程的场所有 。
（3）从化学物质成分上看，物质B与物质A的主要区别是物质B含有 ，决定物质C多样性的根本原因是 。
（4）若物质C由M个氨基酸构成，含有N条多肽，其中有Z条是环状肽链，则该蛋白质完全水解共需水分子个数为 。
（每空2分，共10分）下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答：
（1）促进茎生长的生长素最适浓度是mol/L，促进芽生长的生长素最适浓度是mol/L，生长素的这一浓度对根生长的效应是（抑制生长/ 促进生长）
（2）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是，对芽的生长效应是。（抑制生长/ 促进生长）
（每空2分，共10分）为探究影响血糖调节的因素，设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。据图回答：
（1）实验中起对照作用的是号家兔。
（2）二次注射后，与⑤号家兔相比，若④号家兔产生尿素的量增加，原因是。
（3）二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的是号家兔；若②号家兔出现糖尿，则该兔的尿量将会，原因是 。
下图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图。请据图回答：
(1)图中C表示的激素是，其生理作用是。它对下丘脑和垂体起作用。
B表示激素，主要生理作用是。
A表示激素，其作用是。
(2)碘是甲状腺合成甲状腺激素的必要原料，缺碘病人甲状腺激素合成减少，通过反馈调节使血液中激素A和B的浓度，从而使甲状腺补偿性增生、肿大。
下图表示反射弧的模式图，请据图回答:
（1）反射弧是由、、神经中枢、和组成的。
（2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜的内外电位表现为。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，表现为，因而与邻近未兴奋部位间产生电势差，形成了，使兴奋依次向前传导。
（3）兴奋在是神经元之间通过结构来传递的。该部位又由、、三部分组成。神经元之间兴奋的传递方向只能是。
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按下表完成了有关实验。
| 试管 |
培养液 |
无菌水 |
酵母菌母液 |
温度 |
| A |
10 mL |
0.1 mL |
28℃ |
|
| B |
10 mL |
0.1 mL |
5℃ |
|
| C |
10 mL |
0.1 mL |
28℃ |
（1）定期对培养液中的酵母菌进行计数，绘制出A、B组酵母菌细胞数目变化曲线图如上。
①A组与B组酵母菌中数量达到的最大值在生态学上称为，A组中该数值比B组大的原因是 。
②该实验的自变量是。
③图中缺少C组酵母菌的数目变化曲线，请你根据自己的推测在图中画出该曲线。
（2）对一支试管的培养液中的酵母菌数量可以采用的方法进行统计。利用在显微镜下对酵母菌进行直接计数，以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。