给下面的句子加上合适的词语，使句子表达的意思更具体。
（1）（ ）的天空，像一面（ ）的大镜子。
（2）（ ）天安门广场变成了鲜花的海洋。
（3）（ ）的小猴子（ ）地在树上钻来钻去。
（4）指导员把这个（ ）而（ ）的任务，交给了黄继光。
（5）六一儿童节，学校艺术团的同学们表演了（ ）的节目。
请你展开想象的翅膀，想想括号里还能填什么呢？
潮湿的沙地上，留下了它们大大小小的爪印，有的像竹叶，有的像梅花，有的像（），有的像（），有的像（），有的像（）……
填一填，读一读，看谁读得最棒！
（）的树林（）的苔藓
（）的石壁（）的泉水
（）的沙地（）的乳汁
比一比，再组词。
透（）蝴（）蜂（）
秀（）湖（）峰（）
擦（）蝶（）蜜（）
察（）碟（）密（）
请根据课文内容填空。
五月的风（）的，赤脚走在（）、（）的泥土上，冷不丁会有泥土从脚趾缝儿里（）出来，真舒服。（）一根韧韧的柳条，（）一节直直的竹管，（）做鞭子，（）做笛子。竹笛吹一声，鞭子（），鸭子蹒跚地（）步子，羊儿（）向前走去。
说说带下划线词的意思，然后用带点的词语说一句话。
我们小心翼翼地从麦田的沟沿儿上、豆地里，扯上几把鲜嫩的青草，放进竹篮。
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