作文
在你的身边，有关心疼爱你的爸爸、妈妈，爷爷、奶奶，有诲人不倦的校长，老师，有活泼可爱的小伙伴。还有工人叔叔、农民伯伯、售货员阿姨、医院护士等……选择一个人写一篇文章，要通过具体事例，表现人物品质，通过外貌、语言、动作、神态表现人物特点。（题目自拟，字数不少于400字）
读了本文，认识了这位平凡而又伟大的老人，你有什么感想？写下来与大家共勉吧！
请你试着做一回发明家，把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来。
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本文对你写小动物有什么启发？你也来写篇习作吧，注意借鉴本文的写法哦。
探究靓舞台。
课文是这样描写松鼠的警觉的：“它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。”学习课文的这种写法，写一小段话来描述一种小动物的特点(如淘气、 贪吃、 乖巧等)。
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小小练笔场。
“形状像耗子，活动像猴子；爬在树枝上，忙着摘果子”。这个谜语的谜底就是松鼠。你见过松鼠吗？请把你眼中的松鼠用比喻、拟人的手法描写出来，快来写一写吧！
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