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题文

小明同学学完第10课“秦王扫六合”和第12课“大一统的汉朝”后,决定设计一张表格,对秦始皇和汉武帝加强中央集权的主要史实(见下面),从政治、经济、文化方面进行分类整理归纳,应如何完成?(主要史实只需将相应字母代号填入你设计的表格中即可)
A:称皇帝
B:铸币权和盐铁经营权收归中央
C:举办“太学”
D:统一货币、度量衡
E:统一文字
F:允许诸王分封自己土地,削弱诸侯国势力

科目 历史   题型 填表题   难度 中等
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列表法是学习历史的主要方法之一。贝贝同学学完第10课“秦王扫六合”和第12课“大一统的汉朝”后,决定设计一张表格,对秦始皇和汉武帝加强中央集权的主要史实(见下面),从政治、经济、思想文化方面进行分类整理归纳,应如何完成?(主要史实只需将相应字母代号填入设计的表格中即可)
A:在长安兴办太学B:焚书坑儒C:铸币权和盐铁经营权收归中央
D:罢黜百家,独尊儒术 E:统一货币、度量衡F:统一文字
G:颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力 H:创立封建专制主义的中央集权制度
秦始皇和汉武帝加强中央集权的措施比较

人物
措施

秦始皇

汉武帝

政治方面



经济方面


思想文化方面


阅读下列材料:

图一图二图三
请回答:
(1)图一、图二、图三分别属于哪种宗教建筑?其中哪一种宗教对我国影响最大?(4分)
(2)据材料,填下表:

材料
创立时间
创立地区
创始人
材料一



材料二

巴勒斯坦一带

材料三



填表:孙中山在《民报》发刊词中,把同盟会的纲领阐发为三民主义。请在表格中填出同盟会纲领中的内容分别是三民主义中的哪一部分?

填表

世界三大宗教
创立时间
创立地点
创始人
传播地区
经典




东亚 东南亚
佛经




欧美


610年
麦加
穆罕默德
西亚 非洲
古兰经

请按下列表格填出三国两晋南北朝时期数学、农学和地理学的主要代表人物及其成就。

项目
人物
成就
数学


农学


地理学


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