根据材料回答问题
材料一 儒家是希望通过“以德服人”的“王道”来实现其“内圣外王”理想的，但其思想并不为战国时君所重，倒是与儒家相异趣的法家大行其道，并且正是推行“以力兼人”之“霸道”而被儒者视若虎狼的秦国统一了天下。
一一《儒家经学思潮及其所反映的时代精神》
材料二 从儒学的发展过程看，董仲舒思想体系的建立，标志着儒学进入理论创造的阶段，它的政治教化和伦理教化功能在这一阶段得到突出和强化……到了宋明时代，儒学已完全演变为不可动摇、不可替代的官方哲学……宋明儒学进入理论化和体系化阶段。
——《儒学历史演变及其现代价值》
材料三 明清之际是诸种矛盾交织、发生翻天覆地巨变的时代。一方面封建专制集权高度膨胀，礼教纲常愈趋苛严；另一方面统治阶级极端腐败，纲纪凌夷，政教失控，危机四伏，正统礼教的腐朽阴暗面暴露得更加充分。……明中后期资本主义萌芽的出现和“西学东渐”近代科学的传入，也大大开阔了人们的视野，为思想界注入新的时代气息。一些先进知识分子……提出了经世致用的主张，在意识形态领域掀起了一股要求个性解放、平等、自由的带有早期启蒙性质的进步思潮。
——施建中《中国古代史》
材料四 18世纪的启蒙运动就是一群勇于去探索未知的知识分子的运动。……既然艾萨克·牛顿可以借助理性发现规定着自然世界运动的自然法则，那么启蒙知识分子们也可以运用理性来发现那些规定着人类社会的法则。这种信念反过来激发他们通过理性谋划促进人类社会进步的渴望。
——杰克逊·斯皮瓦格尔《西方文明简史》
请回答：
（1）材料一中，儒家“王道”思想和法家“霸道”思想的基本内容是什么？为什么儒学思想在当时不被重视，而法家思想却大行其道？指出材料二中，汉代儒学的“政治教化和伦理教化功能”、宋明儒学“理论化和体系化”的具体表现。
（2）根据材料三，归纳明清之际进步思潮出现的时代背景。根据材料四和所学知识，指出启蒙知识分子们批判锋芒直指的对象，孟德斯鸠和卢梭“通过理性谋划促进人类社会进步”的代表性思想成果分别是什么？
阅读下列材料：
材料一我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治和生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战；既是为我们自己，也是为全世界。
——富兰克林•罗斯福
材料二在不同时期，只有那些根据
自己的国情和时代的需要做出了正确判断的国家，才能获得历史的青睐。
——电视政论片《大国崛起》解说词
材料三这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行一种办法，最重要的是要进行试验。
——富兰克林•罗斯福
材料
四改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚
女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。
——1992年邓小平在深圳的
谈话
请回答：
（1）材料一中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么？概括指出罗斯福进行这场战争的目的。
（2）20世纪20年代初，列宁根据当时的国情做出了“正确战略判断”后，在社会经济方面实施了什么政策？起到了哪些作用？
（3）20世纪50年代，中国共产党在调整生产关系上做出了“正确战略判断”后，采取了什么措施？有何作用？
（4）根据材料并结合所学知识，扼要说明罗斯福和邓小平是如何领导本国人民“闯”出新的发展道路的。
阅读下列材料：
材料一隆庆元年（1567年），进士蒋以化记载：“我吴市民，罔籍田业，大户张机为生，小户趁织为活。每晨起，小户数百人嗷嗷相聚玄庙口，听大户呼织，日取分金为饕餮计。大户一日之机不织则束手，小户一日不就人织则腹枵，两者相资为生久矣。”
——《西台漫记•记葛贤》
材料二江南地广，或火耕水耨，民食鱼稻，以渔猎山伐为业……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。信巫鬼。
——《汉书••地理志下》
（江南）川泽沃衍，有海陆之饶，珍异所聚，故商贾并凑。其人君子尚礼，庸庶敦厚，故风俗澄清，而道教（指儒家礼教）隆洽，亦其风气所尚也。
——《隋书•地理志下》
隋炀帝命编著全国各地风俗，编者写“以吴人为东夷”。隋炀帝加以愤责，并称：“昔汉末三方鼎力，大吴之国，以称人物……自平陈之后，硕学通儒，文人才子，莫非彼至。”
——摘自《太平御览》
材料三宋代经济已含有近代商业的很多因素。公元9世纪中国出现了汇票形式的纸币（飞钱），用于从遥远的外地购买商品。随后私人金融家开始发行票据，只需付3％的手续费即可兑换成现钞。1023年政府收购了最有名的一家钱庄，票据首次兑换成由政府担保的纸币。
农业和手工业的分工需要同样发达的经济组织。宋朝时的中国已经有了一些经纪人，奔走于各地市场与中央市场之间。宋朝人精通批发和零售的概念，谙熟合同、利息、合股公司、营销点、特许经营权、仓储和佣金。宋朝的中国已经有了专业经理，负责经营与自己非亲非故的人的公司。宋朝时还有理财专家，负责客户的投资业务。
——（美）查尔斯•
默里《文明的解析》
请回答：
（1）材料一反映的经济现象是什么？概括其本质特征。
（2）根据材料二，概括指出汉代至隋代“江南”发生的变化。
（3）据材料三看，宋代出现了哪些近代经济因素？据你看来，这些因素为什么没有进一步发展，并使中国步入近代社会？
随着社会的发展，近代工业经济逐渐取代了传统的农耕经济并随时代的变化而逐渐调整。请回答：
（1）春秋战国时期我国个体小农经济形成。简要指出古代中国社会推动小农经济发展有哪些有利因素？
（2）18世纪末工厂作为一种新的生产组织形式首先出现在英国。结合史实说明英国工厂制出现在社会制度、动力资源和生产条件方面有哪些有利因素？
（3）第二次世界大战后资本主义国家经济出现了许多新的变化，请填写下表。
（4）指出20世纪90年代出现的“新经济”的含义。
(16分)阅读下列材料，回答相关问题
材料一……环顾当时的世界，法国正处于君主专制的鼎盛时期；……大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处，即将一步步健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。
——《大国崛起》之“走
向现代(英国)”
（1）根据材料一和所学知识，概括说明17—18世纪的英国在政治、经济和科技方面是如何在“历史性的转变中抢了先机”?(6分)
材料二 19世纪下半叶，在理论科学和应用科学两方面．德国突飞猛进，相继超过了法英。据科学史专家统计，从1850年之1890年的50年间，理论科学和应用科学上的重大成果数目，英国占106项，法国占65项，美国占33项，而德国占202项，一直持续到20世纪前半期。美国的理论科学方面不太出色，科学的发展偏重于实用方面，急于解决实际问题，因而鼓励发明，这使它在19世纪末积累了世界上最丰富的技术发明。
——吴国盛《科学的历
程》
材料三美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设
。德、日的非和平崛起模式中最关键的是毫无节制地挑战现存霸权和国际体系，以军事扩张来解决经济资源的短缺，以及在制度和文化因素中的扩张特征。最终导致其崛起进程的中断和失败。美国在崛起过程中，没有成为英国霸权机器殖民体系的直接挑战者，在两次大战中都成为英国的主要盟国。美国不是推翻英国的全球霸主地位，而是在英国霸权自然衰落的过程中逐步取而代之。
——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
(2)根据材料二、三，分析、比较美国与德国崛起进程中的异同点。 (8分)
材料四“三十年沧桑巨变，三十年光辉历程铸就了一个民族百年梦想，谱写了许多可歌可泣的历史画卷……在上个世纪70年代中后期经济全球化刚刚起步之时，中国开始……；上个世纪90年代初经济全球化潮流真正形成之时，中国……本世纪初经济全球化加速扩张之时，中国……。在近三十年经济全球化发展过程中，中国踩着历史的节奏，每一步都没有落空。
(3)根据材料四并结合所学知识说明，三十年来中国是怎样踩着历史节奏。全面融入全球化潮流的?(2分)
(12分)阅读下列材料：
材料一：本世纪60年代美国向北大西洋公约组织提出建立“多边核力量”的计划，该计划规定：此约拥有核武器的美、英、法三国把各自的核军事力量都交给北约军事委员会统一指挥。上述计划遭到法国强烈反对而未能实现。法国不顾美国阻挠，建立了不受北约指挥的独立核力量。
材料二：1958年以法国、西德为首成立了包括西欧6国参加的欧洲共同体组织(简称欧共体)。70年代又有英国等西欧4国加入。扩大后的欧共体国民生产总值超过了美国，经济增长率也超过了美国。欧共体在60年代主要致力于“经济一体化”，统一各国的关税、财政政策，70年代又加紧实行“政治一体化”，定期召开政府首
脑会议，表示要使欧洲“用一个声音在世界上说话”。
材料三：1969年，尼克松任美国总统后声称：同西欧的关系是“美国对外政策的基石”，坚决拒绝了国内一部分人从欧洲撤军的建议，还把越南战争后从亚洲撤出的军队调往欧洲。尼克松还声称：美国继续对西欧施加“支配性影响”，就会“自取失败”；美国应调整同西欧国家的关系，同西欧国家“加强磋商”，“建立新的伙伴关系”。
以上均摘自《世界近现代史参考资料》
请回答
①材料一中美国提出把美英法三国的核军事力量都交给北约统一指挥的目的是什么？并说明理由。
②结合材料一、二，说明本世纪60、70年代西欧国家同美国关系发生的变化及变化的主要原因。
③结合
材料二、三，分析尼克松政府为什么要加强在西欧的军事力量。