课堂上,老师在黑板的板书出现了以下几个关键词——“铁幕演说”“一超多强”“世界贸易组织”。由此可以判断,老师正在组织同学们复习的专题是
A.资本主义制度的巩固与扩大 | B.战后世界格局的演变 |
C.战后主要资本主义国家的变化 | D.两次世界大战之间的世界 |
下列官职中,职责与司隶校尉基本相同的是
A.丞相 | B.太尉 |
C.御史大夫 | D.郡守 |
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
A.提出“仁”的学说 | B.提出“为政以德” |
C.创办私学 | D.提出学习要“温故而知新” |
下列描述公元前350年生活在关中地区某人发迹的故事,你认为不可能的是
A.他在一次战争中杀敌有功,得到几十亩土地的赏赐。 |
B.几年后,他辛勤耕种这些土地,粮食丰收,政府免除他的徭役。 |
C.后来,他用卖粮的钱,又添置了几十亩土地,成为小地主。 |
D.四十岁后,他卖掉所有的土地去经商,得到政府的奖励,成为拥有雄厚资产的大商人。 |
王国维《殷周制度论》载:“灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩。”符合这一描述的历史时期是
A.夏朝 | B.商朝 |
C.西周 | D.秦朝 |
文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是
A.兵马俑 | B.司母戊鼎 |
C.竹木简 | D.青花瓷 |