下列有关生物学实验的原理、技术或方法的描述中正确的是
A.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”步骤为:制作装片→水解→染色→冲洗→观察 |
B.斐林试剂与双缩脲试剂的配方完全相同 |
C.NaOH溶液在大小不同的琼脂块内扩散的速率相同 |
D.用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验证明细胞膜上所有分子都可以随意运动 |
将要成熟的大豆豆芽荚加工成的菜肴,俗称“毛豆”。在栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是
A.喷洒适宜浓度的生长素类似物 |
B.喷洒N肥 |
C.喷洒P肥 |
D.以上措施都不行 |
生长素对植物生长的促进作用,往往具有两重性,右图为生长素促进生长的示意图,以下说法正确的是( )
A.如果顶芽的生长浓度在b~a之间,侧芽的浓度一定小于b |
B.如果顶芽的生长素浓度在b~a之间,侧芽的浓度一定大于b |
C.a~b与a~c浓度相同,促进生长的速度不同 |
D.0~b与c~d浓度不同,促进生长的速度不同 |
如下图是高致病性禽流感病毒H5N1入人体后发生免疫反应的图解,图中A、B为有关物质。各种分析正确的是
A.禽流感病毒H5N1入人体后,T细胞细胞周期变短
B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂质
C.T细胞成熟于骨髓,它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能
D.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除
如图为特异性免疫过程某个时期的示意图,图中“X”代表的细胞名称是
A.B细胞 | B.效应T细胞 | C.记忆细胞 | D.浆细胞 |
当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应T细胞发挥的作用是
A.产生抗体,使靶细胞裂解 |
B.激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解 |
C.产生组织胺,增强B细胞的功能 |
D.促进B细胞产生淋巴因子 |