）按要求写句子。
(1)扩写句子。一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞.
(2)照样子写句子
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
③例：珍珍的字写得很快。 珍珍的字写得很好。
珍珍的字不但写得很快，而且写得很好。
明天有新的太阳。 明天不会有今天的太阳了。
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④马跑得越快，离楚国的距离不就越远了吗?
改为陈述句：
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⑤动物是人类的好朋友 ， 我们要保护它。
改为反问句
按要求写句子。
1．我把北京走遍了。(改为“被”字句)
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2．我还是最爱我的北京!(改为疑问句)
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按要求答题。
（1）峰顶这么高，我爬得上去吗？(改成肯定句)
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（2）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……(用带点的词造句)
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（3）爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
①“终于”的意思是( )。
A．到底 B．终点 C. 于是
②这段话体现了( )。
A．我们爬到了峰顶
B．登山的艰难
C．永不放弃的精神
照样子，把句子换一种说法。
例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。
教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。
同学们把校园打扮得更加绚丽多彩。
老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
按要求写句子。
1．九个太阳被后羿射了下来。(改为“把”字句)
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2．十个太阳同时出现，人们怎么能受得了?(给句子换个说法，句意不变)
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按要求写句子。
1．父亲喜爱花草。(扩句)
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2．难道草地还会改变颜色吗?(改为陈述句)
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