根据积累知识进行填空。(28分)
(1)一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了( )的小燕子。(2分)
(2)江南好,( )。日出江花红胜火,( )。(1分)
(3)西塞山前白鹭飞,( )。(1分)
(4)表海湖位于青藏高原的青海省东北部,是我国最大的( )和( )。
(5)《白杨》一文作者是( ),此文以树喻人,歌颂了( )。
(6)《跳水》一文的作者是( ),本文记叙了一件( )的故事,文章赞扬了船长的( )的性格特点。这个故事告诉人们( )。
(7)请你列举五个与“龙”有关系的词语或故事。
( )
(8)请你列举(按要求)。
①有关描写景物的成语:( ) ( ) ( ) ( ) ( )
②有关描写人的品质的成语:( ) ( ) ( ) ( ) ( )
③有关描写动物的成语:( ) ( )
( ) ( ) ( )
④列举两个关于学习格言方面的:( ) ( )
根据课文内容填空。
(1)《春夜喜雨》的作者是____,是____朝诗人,被后人称为____,其中___________,_________是描写春雨的特征。
(2)《游园不值》是____代诗人____写的,“值”的意思是____,其中富有哲理的一句话:____,____。
(3)_________________,海上明月共潮生。
(4)沾衣欲湿杏花雨,______________。
按要求写句子。
(1)清晨,太阳的余晖洒满校园。(在原文上修改病句)
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(2)音乐能给人美的享受。 音乐能陶冶人的情操。(用合适的关联词连成一句通顺的话)
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(3)王皓的眼睛紧紧地盯着来回穿梭的乒乓球。(缩句)
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(4)校园里有两棵芙蓉树。(扩句,最少扩2处)
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词语填空,按要求分类(只写序号)
①( )石嶙峋 ②姿( )万千 ③变( )无穷 ④兴高( )列
⑤峰峦( )伟 ⑥一声不( ) ⑦毫不( ) ⑧意味( )
描写景物的词语有:__________________________
描写人物的词语有:__________________________
看音,写词语。
比一比,读一读,再组词。
梢 ( ) ( ) ( )
捎 ( ) ( ) ( )