(一)西 藏
我国的西藏是个大高原,平均在海拔4000米以上,有“世界屋脊”之称。那里有无数高山,珠穆朗玛峰海拔(bō,bá)近9000米,是世界第一高峰。
高原不但有许多高山,也有好些湖拔(bo,pō)。有的湖好大得像海洋一样,一眼望不到边。湖的近处是墨绿色的丛林,远处是终年积雪的山峰。这一切倒映在清澈的湖水里,构成了一幅(fǔ,fú)美丽的图画。
只要不下雨,不下雪,高原上的天空总是透蓝透蓝的。那光洁的蓝天,像琢磨的很光滑的蓝宝石,又像织得很精(jīng,jíng)致得蓝缎子。看上去,它好像离你很远,怎么也不能接近;又好像离你很近,只要一举手就可以摸到。
西藏高原不仅山河壮丽,而且资源丰富。高原有很多森林资源。据估计,光是波密地方的森林就有55万亩,有些树的年龄已经有几千年了。大树很多,有的树直径有3米,用这么粗的树做成独木船,一条船可以载三四十个人。
西藏高原有许多特产,有猞猁(shē lì)皮、水獭(tǎ)皮等珍贵的毛皮;有鹿脯、熊掌等稀有食品;还有雪莲、藏红花、鹿茸、犀牛角、羚羊角等珍贵药材。
西藏的矿藏很丰富。根据初步调查,已经发现的重要矿产有煤、铁、铅、盐……
高原上有广阔的草原,适宜发展畜牧业;还有土壤十分肥沃的平原,适宜发展农业。
西藏人民在党的领导下,努力建成新西藏,高原高原呈现出一派欣欣向荣的新景象。随着社会主义建设的飞速发展,西藏将变得更加可爱。
(1)请用“√”为短文中带点的字选择正确的读音。
(2)请根据课文内容填空。
短文是从( )、( )、( )三方面讲西藏山河壮丽的;是从( )、( )、( )、( )四方面讲资源丰富的。
(3)请用“()”画出第三自然段中的比喻句。在这个比喻句中,把( )比做了( )和( )。
(4)西藏高原的特产共分几类?分别是哪几类?
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(5)这篇短文表达了作者怎样的思想感情?
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阅读快车。
过年
中国人把过春节称作过年,“过年”是什么意思呢?
传说,“年”是一种头生独角、凶猛异常的野兽,每年腊月最后一天,便出来掠(lüè)食吃人,威胁(xié)人类生命的安全。但人们在长期的实践中,发现这种野兽有“三怕”——怕声、怕光、怕红颜色。为了驱(qū)赶它,人们用红颜色的桃木做成牌子,挂在门口,称为“桃符”。还有人燃烧砍伐来的青竹子,发出噼里啪啦的声音和耀眼的光芒,这就是爆竹的来历。“年”见了桃符,听到爆竹响,吓得赶快逃跑,这样大家就安然无恙(yàng)了。第二天一早(也就是大年初一),人们互相拱手祝贺,“拜年”也就由此而来。
(1)传说中的“年”是什么?
(2)结合短文说说“桃符”和“爆竹”的来历。
(3)人们是怎么驱赶“年”的?
课文内容我最熟。
(1)《元日》的作者是代政治家。这首诗通过对的描述,表达了全民族欢度。
(2)这首诗描写了、、、几个画面。
快乐阅读。
从岩缝里长出的小草
岩石长年累月地经受风侵雨蚀(shí),裂开一道缝,一颗草的种子落到岩缝里来。
岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠(jí)了,养不活你啊!”种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地照耀着他,春风柔和地轻吻着他,雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育。岩石高兴地说:“孩子,不错,你蚀倔(jué)强的,值得我们骄傲的!”她用自己风化了的尘泥,把小草的根拥抱得更紧。
一位诗人走过,看见了从岩缝里长出的小草,不禁欣喜地吟(yín)咏道:“啊!小草的生命多么顽强,我要千百遍地赞美他!”小草谦逊地说:“值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”
(1)给加点字选择正确读音。
长年累月(lèi lěi) 倔强(qiángjiàng)
(2)诗人为什么要赞美小草?
(3)我们应该向小草学习一些什么?
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登天都峰
徐霞客和他的朋友一起攀(pān)登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。
走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。”
徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”
到了半山腰,他的朋友气喘吁(xū)吁地说:“我的包袱(fu)太重,我背不动了。”
徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”
好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”
“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励说,“我们慢慢走,一定可以走上去!”
他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这才发现,徐霞客的衣服比自己还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只鞋都磨开了口子,脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?”
徐霞客回答说:“上山怎会没有困难呢?如果我们都叫苦,恐怕我们就上不来了。”
(1)根据意思在短文中找出恰当的词语填在括号中。
①累得大口大口地喘气。()②累得没有一点精神和力气。 ()③看见了就害怕。()
(2)在登山途中,徐霞客帮助朋友克服了哪三个困难?
①
②
③
(3)你从徐霞客身上看到了什么精神?
课外连线。
一个儿童无拘无束地生长,其生活就是一系列的发现,就是时刻感到奇妙,不断丰富自己的过程。
我今天收到一封出色的信件,信中谈到我的孩子:“你儿子真行,甚至在最荒(huāng)芜(wú)的草地上,他也能找到最奇异的财富,找到取之不尽的珍宝。我让他坐在青草上的时候,猜不出他能弄出什么东西来。他辨识不同地面的本领令人称奇:他若是碰到沙子,就在上面打滚,把身子埋起来,还一把把抓住沙子,乐滋滋地往头发上撒;昨天,他发现一个鼹(yǎn)鼠洞,表现出多大兴趣,你是想象不出来的;他到一个斜坡上,也是乐不可支,又能走下去,又能跳下去或者滚下去,往下翻跟头也很合适;他也特别喜欢上坡,我真希望你能在场,瞧着他往下推他那辆小车的情景;他在一条步沟边,又尝到睡觉的美妙滋味:脚蹬在沟底,身子舒舒服服地躺在沟帮上;还有一天,他在一块大石头上玩起来没够,小手不住地抚摩(mó),真的,他又在石头上找到新世界乐趣。至于我,看着他发现这一切,我也找到自己的财富。”
(1)写出下列词语的近义词。
奇妙——() 发现——()
出色——()荒芜——()
(2)这篇短文主要讲了什么?