按原文填空。(1)渐渐地我的眼睛( )了,我好像看见( )。(2)我攀登过( )的( ),游览过( )的( ),却从没看见过( )这一带的山。
照样子,把句子写具体。 例:教室里很安静,似乎掉根针都能听见。 (1)西瓜真好吃, (2)春节好热闹,
按原文填空 (1)高低不平的()上,()一洼洼()的湖水,水面()太阳的(),就像()一样。 (2)翠鸟爱()水面(),飞着飞着,()的工夫,又()地停在()上了。
在横线上填上恰当的词语 试探发挥 观察 枝叶颜色阳光 灵巧的安闲地 感人的幸福地
给下面的字加上偏旁组成新字,再组词语
(1)梅花鹿吃着嫩叶。 (2)宇航员登上了航天飞机。 (3)照例句写一写。(5分) 例:学校的小花园里开满了花,有红色的,有黄色的,还有紫色的。 有……有……还有
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