下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ）
| A．“原来事情是这样的！”她这才恍然大悟。 |
| B．李老师总是以理服人，同学们对他所说的话都会随声附和。 |
| C．阳光明媚时，登上岳阳楼所看到的景色令人心旷神怡。 |
| D．一座最完美的花园，应培植各种品种、颜色、大小、贵贱不同的花，让它们各得其所地自由成长。 |
依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 ()
他能批判的接受前人的科学遗产，其中一切有用的东西，敢于怀疑前人的学说，敢于推翻前人的错误，表现了古今的科学家所共有的刻苦钻研、坚持真理的精神。
| A．利用陈腐结论杰出 | B．运用陈腐结论杰出 |
| C．利用陈旧论断杰出 | D．利用陈腐论断杰出 |
下列句中划线的词语运用不恰当的一项是（）(2分)
| A．帮助学生“砍断自卑的枷锁”，是教师义不容辞的职责。 |
| B．作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。 |
| C．全厂涌现出四个先进集体，一百多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举。 |
| D．70多岁的竺可桢，仍然孜孜不倦地进行科学研究。 |
选出下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是（）
| A．有的作品满纸儿童情趣，令人忍俊不禁。 |
| B．对于一些原则性的问题，我们不能模棱两可、不置可否。 |
| C．他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度 |
| D．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 |
下列句中没有语病的一项是（）
| A．春天的深圳梧桐山，是人们欣赏勒杜鹃、登高远眺的好时候。 |
| B．为了防止震后灾区不会发生疫情，卫生部调集了大批专家赶赴灾区，指导防疫工作。 |
| C．我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 |
| D．取缔黑网吧，是保证青少年健康成长的条件之一。 |
下列标点符号使用无误的一项是（ ）
Ａ.请你说说这个难题该怎么解决好。
B.“这个主意不坏。”爷爷说：“我不需要这么大的毯子。”
C.歌剧“白毛女”揭示了“旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人”的主题。
D.第23个全国儿童预防接种宣传的主题是“预防接种，健康的保障。”