古诗文默写。（共8分）
（1）湖上影子， ，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。（《湖心亭看雪》）
（2） ，沉鳞竞跃。（《答谢中书书》）
（3）诗以言志，诗以传情。杜甫青年时期在《望岳》诗中借“ ， ”
抒发雄心壮志；晚年在《春望》中以花鸟拟人，借“ ， ”表达感时伤世之情。
（4）王维《使至塞上》中，运用典故暗指唐军在前线战斗屡获大捷，唐帝国声威已远振域外的句子是：“ ， 。”
请根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①～④每题1分，第⑤题4分）
①抽刀断水水更流，。② ，秋水共长天一色。
③蓦然回首，那人却在，。④ ，不求闻达于诸侯。
⑤古诗词中许多诗句运用典故，抒情言志,言精意丰。李白《行路难》中“，，用姜尚（姜太公）和伊尹的典故，表达自己施展宏伟抱负的愿望；苏轼《江城子·密州出猎》中“，”，以魏尚自比，希望能得到朝廷的信任和重用，承担起卫国守边的重任。
根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，前六题每题1分，第⑦题2分）
（1），勿以善小而不为。（2）伤心秦汉经行处，。
（3）受任于败军之际，。（4）俄顷风定云墨色，。
（5）山重水复疑无路，。（6）持节云中，。
（7）“愁”似乎是词人永恒的话题，不仅写法多样，而且意境丰富，李清照《武陵春》中描摹愁思之重的绝妙好句有“载不动许多愁”。请你写出描写“愁”的古诗词（连续两句）：，。
根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①—④每题1分，第⑤题4分）
①，则无败事。
②采菊东篱下，。
③笔落惊风雨，。
④，奉命于危难之间。
⑤徜徉于古代诗文长廊，展现在眼前的是一座座人生的丰碑。《茅屋为秋风所破歌》中“，” 表明了杜甫舍己为人，至死不悔的决心。《行路难》中“，”体现了李白对理想的执著追求，对未来充满希望。
用课文原句填空。
问君何能尔？。
山重水复疑无路，。
，若出其里。
，西北望，射天狼。
安得广厦千万间，，！
习近平主席在莫斯科国际关系学院演讲时，展望中俄关系的未来，引用李白《行路难》中的诗句：“，。”，坚信中俄关系一定能继续乘风破浪，扬帆起航。
名句填空。（7）
（1），江春入旧年。 （王湾《次北固山下》）
（2），自将磨洗认前朝。 （杜牧《赤壁》）
（3）晴空一鹤排云上，。 （刘禹锡《秋词》）
（4）最是一年春好处，。 （韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（5），愁云惨淡万里凝。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）盈盈一水间，。（《迢迢牵牛星》
（7）子曰：“不愤不启，不悱不发。，则不复也。”