阅读下面这首诗歌，回答问题。
上山采蘼芜
上山采蘼芜，下山逢故夫。长跪问故夫：“新人复何如？”“新人虽言好，末若旧人姝。颜色类相似，手爪不相如。”“新人从门入，故人从阁去。”
“新人工织缣，故人工织素。织缣日一匹，织素五丈余。将缣来比素，新人不如故。”
对这首诗的理解，不恰当的一项是（ ）
| A．诗的开头三句是作者叙述，第四句是女主人公——故人——一个被丈夫休了的女子的发问。后四句是故夫的回答，“新人从门入”两句是女主人公的话，后六句是故夫的话。 |
| B．女主人公见了休了自己的丈夫，不但未埋怨、责难，还长跪在地，关心的询问新妇的情况，可见她恋情不断，故欲借此机会重叙前缘。 |
| C．“新人从门入，故人从阁去”两句有很丰富的含义，表达的感情、心理也是很复杂的：一是对故夫说故人好于新人的委婉驳斥，表明自己不完全相信；二是借此抒发自己被无情休弃的痛苦、哀怨；三是委婉地讽刺故夫当时喜新厌旧的行为。 |
| D．张琦曾评说此诗：“巧拙既殊，钝捷亦异，而爱憎取舍，一切反之。”巧、捷是言弃妇，拙、钝是说新人；“爱憎取舍，一切反之”说的是故夫，这种反常的爱憎取舍以“新人不如故”作结，不仅批判了薄情无义行为，而且进一步深化了主题。 |
阅读下面一首宋词，完成后面的题目。
临江仙
陈与义①
高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红②。无人知此意，歌罢满帘风。
万事一身伤老矣，戎葵③凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水，今夕到湘中。
【注】①陈与义：南宋爱国词人。这首词是作者流寓在湖南、湖北一带时所作。②“榴花”句：言舞裙比石榴更红。这是怀念昔时生平岁月之意。③戎葵：即蜀葵，夏日开花，有向阳特性。请简要分析“戎葵”这一意象在词中的作用。
请概括这首词所抒发的作者的情感。
阅读下面这首词，按要求回答问题。
昭君怨·咏荷上雨
宋·杨万里
午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。
却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泛清波。这首词的动词用得生动别致，请以“跳”字为例分析说明。
整首词中，诗人的心理发生了怎样的变化？请作简要说明。
阅读下面一首元曲，然后回答问题。
【双调】沉醉东风维扬怀古
锦帆落天涯那答，玉箫寒、江上谁家？空楼月惨凄，古殿风萧飒。
梦儿中一度繁华，满耳涛声起暮笳，再不见看花驻马。
【注】第一句，化用前人诗句，意为游船已落到天涯那边，旧王朝已消亡。那答，那边。曲中的“寒”字用得传神且意蕴丰富，请简要分析。
这首曲子运用了怎样的表现手法？表达了作者怎样的情感？请简要概括。
阅读下面这首词，完成后面问题。
水龙吟·春恨陈亮①
闹花②深处层楼，画帘半卷东风软。春归翠陌，平莎茸嫩，垂杨金浅。迟日③催花，淡云阁雨，轻寒轻暖。恨芳菲世界，游人未赏，都付与、莺和燕。寂寞凭高念远，向南楼、一声归雁。金钗斗草④，青丝勒马，风流云散。罗绶⑤分香，翠绡封泪，几多幽怨！正消魂又是，疏烟淡月，子规声断。
注：①陈亮(1143－1194)浙江永康人，南宋义士，哲学家、词人。其人才气超逸，好谈古今用兵，关心国家大事，正逢南宋偏安初期，则竟其一生呼吁北伐，终不得重用，在意料之外高中状元之时却命陨黄泉。②闹花：形容百花盛开。③迟日：春日昼长，故曰“迟日”。④斗草：古代一种游戏。⑤罗绶：罗带。清季词论家刘熙载评本词：“言近旨远，直有宗留守（宗泽）大呼渡河之意。”请结合全词分析。
阅读全词，分析词中运用了哪些表现手法？
阅读下面的唐诗，然后回答问题。
夕次盱眙县①
韦应物
落帆逗淮镇，停舫临孤驿②。
浩浩风起波，冥冥日沉夕。
人归山郭暗，雁下芦洲白。
独夜忆秦关，听钟未眠客。
【注】①盱眙（xū yí）：今属江苏，地处淮水南岸。②逗：停留。淮镇：淮水旁的市镇，指盱眙。作者在诗的颔联和颈联是怎样紧扣“夕”字写景的？
从全诗来看，作者“未眠”的原因有哪些？