在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是
徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是就地取材，讲求新鲜。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是精于烧炖，讲究火功。 三是 秉承传统，注重养生。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。
①常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。
②加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。
③清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。
④红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。
| A．①③②④ | B．①④③② | C．④①③② | D．④②①③ |
下列关于文学常识表述错误的一项是（）(2分)
| A．白居易，字乐天，号香山居士，是唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人。他积极提倡新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。 |
| B．孟子，名轲，字子舆，战国时期儒家代表人物，被称为“亚圣”。孟子的文章说理畅达，气势充沛并长于论辩，逻辑严密。在人性问题上孟子提出了性善论。 |
| C．贾谊，西汉著名的政论家、文学家，世称贾太傅、贾长沙、贾生。《过秦论》是贾谊政论散文的代表作，分上中下三篇。全文旨在总结秦朝速亡的教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴。 |
| D．韩愈，字退之，唐代文学家。他是唐代古文运动的倡导者，主张学习骈体文的语言特点，同时强调文以载道。《师说》这篇文章阐明了从师学习的必要性和择师的原则，抨击了当时士大夫之族耻于从师的错误观念，倡导从师学习的风气。 |
选出下列加点词解释全正确的一项（）(2分)
| A．①使快弹数曲（快速）②非我也，岁也（年成） |
| B．①如听仙乐耳暂明（暂时）②非能水也，而绝江河（横渡） |
| C．①河内凶，则移其民于河东（荒年）②不爱珍器重宝之地，以致天下之士（吝惜） |
| D．①邻国之民不加少（更）②郯子之徒，其贤不及孔子（徒弟） |
下列词语中没有错别字的一项是（）(2分)
| A．璀灿迁徙揭竿而起广袤无垠 |
| B．贬谪青冢人才挤挤金城汤池 |
| C．鞭笞战栗气势磅礴阿谀逢迎 |
| D．窥伺膏腴众说纷云一曝十寒 |
课内基础积累（每小题2分，共44分）
1． 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）(2分)
| A．句读（dú）逡巡（qūn）锲而不舍（qiè）万乘之势（chéng） |
| B．脚踝（huái）跬步（kuǐ）商贾云集（jiǎ）一夫作难（nàn） |
| C．孝悌（dì）饿莩（piǎo）度长絜大（xié）铁骑突出（jì） |
| D．藩篱（fān）聒噪（guō）撒手人寰（huán）瓮牖绳枢（yǒu） |
依次填入下面横线处的语句，最恰当的一组是（）
阅读经典作品，目标是________，________，所以，我们要________，________，________。
①进入大师的精神天地
②从大师那里吸取思想的力量
③体察与探求大师是如何思考的
④把阅读的层次再提高一点
⑤努力把握经典作品的思想精髓
| A．①②④⑤③ | B．①②③④⑤ | C．②①④③⑤ | D．②①⑤④③ |