下列各句中加点的成语使用不正确的一项是
| A．获得教养的途径有许多种，比如阅读经典，比如求师问道，比如社会实践等，但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和处心积虑追求的东西。 |
| B．春风得意，衣锦还乡，——“富贵不归乡里，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功败垂成，并没有做到。 |
| C．他们都是中国人民的熟人，当年在我们的国土上不可一世，曾几何时，又在这里以这样的方式重逢了。 |
| D．当时的联邦德国总统赫利同时向全世界发表了著名的赎罪书，消息传来，世界各国爱好和平的人们无不拍手称快。 |
下列加点词的用法与其它三个选项中用法不相同的一项是（ ）
| A．诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍（亡，动词作名词，失去的土地） |
| B．六王毕，四海一（一，数词用作动词，统一。） |
| C．盖失强援（援，动词作名词，援助） |
| D．燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英（动词“收藏”“经营”用作名词：收藏的珍宝） |
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| A．奈何取之尽锱铢（形容词“尽”带宾语“锱铢”，使动用法，使……尽，取尽） |
| B．假舆马者，非利足也，而致千里（利，形容词使动用法，使……快，走得快） |
| C．歌台暖响，春光融融（暖，形容词使动用法，使……充满暖意） |
| D．望西山，始指异之（异，形容词的意动用法，认为……奇异） |
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| A．不耻相师（耻，形容词的意动用法，以……为耻） |
| B．后人哀之而不鉴之（鉴，名词的意动用法：以……为鉴；借鉴） |
| C．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃（师，名词的意动用法，以……为师） |
| D．粪土当年万户侯（粪土，名词的意动用法，把……当作粪土） |
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| A．妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦（名词“辇”作状语，表示动作行为“来”所用的工具：用车子，乘车） |
| B．上食埃土，下饮黄泉 （上、下，方位名词作状语，向上、向下。） |
| C．以事秦之心礼天下之奇才（礼，名词用作动词，礼遇） |
| D．日削月割，以趋于亡（日、月，时间名词作状语，一天天地，一月月地） |
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| A．族秦者，秦也，非天下也（名词“族”带宾语“秦”，名词用作动词：灭族，杀死合族的人） |
| B．小则获邑，大则得城（小、大，形容词作名词，小的受贿、大的受贿） |
| C．雨雪霏霏（雨，名词作动词，下（雪）） |
| D．其下圣人也亦远矣（下，方位名词作动词，居于……之下） |