胡绳认为：列强支持清政府的政策中包含着一个无法解决的矛盾：一方面它们要清政府保持腐败与懦弱的状态，因而只能屈服于外国的压力，遇事妥协让步；一方面又想使它具有足以镇压亿万人民群众的力量，以造成有利于外国侵略者的内部安定秩序。最能体现列强这种政策的条约是
| A．《南京条约》 | B．《天津条约》 |
| C．《马关条约》 | D．《辛丑条约》 |
苏格拉底坐牢时，听到有一犯人在唱一首新歌，就要求教他唱。唱歌的犯人很吃惊：“您就要被处决了，为什么还要学唱新歌啊？”这个伟人回答：“这样我死的时候就多会唱一首歌。”这体现了苏格拉底的什么思想
| A．人是万物的尺度 | B．认识你自己 |
| C．美德即知识 | D．吾爱吾师，但我更爱真理 |
公元前5～4世纪的希腊，出现了一批收徒取酬的职业教师，被称为智者学派。该学派探索的主题是
| A．自然界 | B．客观事物的本质 |
| C．“神”的本质 | D．人和人类社会 |
明清之际是一个“天崩地解”的时代，“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思。下列对这场反思的评价，不正确的是
| A．反映了反对君主专制的时代要求 | B．冲击了儒家思想的正统地位 |
| C．从根本上动摇了儒学的文化主导地位 | D．是近代进步思想的先声 |
“饿死事小，失节事大”反映的思想内核是
| A．存天理，灭人欲 | B．知行合一 | C．致良知 | D．发明本心 |
“二程”是北宋时期理学的主要代表人物，下列不属于他们基本主张的是
| A．“天理”是万物的本原 | B．“人伦者，天理也” |
| C．通过内心反省以“致良知” | D．“格物致知” |