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题文

市政建设部门要在古镇修建一家豪华宾馆,欲将一处古代民居拆除。市民们闻讯后,纷纷要求保留这一古迹,他们推荐了三位代表去反映情况。这三位代表是:土生土长的王大爷,建筑学家李教授和历史学家周教授。请根据他们不同的身份,各拟一句话,表明反对的理由。
(1)王大爷:                                                                
(2)李教授:                                                                
(3)周教授:                                                                  

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 语言的简明、连贯、得体
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(届浙江嘉兴中考)根据下列情境,完成相关任务。要求:内容完整,条理清楚,语言得体,150字以内。
5月16日,张婶来报喜,说女儿已被国外某大学录取,9月25日开学。原准备买车的10万元钱要作留学之用了,现在想用这笔钱作短期投资。请你根据下面招商银行理财产品宣传单的有关内容,向张婶介绍理财信息并推荐合适的一款。

(以上材料摘自2015年5月11日百度网)

(届湖南娄底中考)根据下面提供的情境回答问题。
天气预报说本周天气晴朗,很适宜郊游,邻居张叔叔一家打算到珠山公园去爬山,多多跑来对爸爸说:“爸爸,张叔叔说,这周末天气很好,适宜郊游,他们一家打算去爬山呢。”爸爸对他说:“好了好了,我知道了。”
多多这句话的言外之意是什么?

(届辽宁丹东中考)选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一项()。
⑴秋冬之际,树上的叶子落光,抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑色蘑菇。
⑵丝瓜似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。
⑶新荷初露田田叶;垂柳始曳丝丝烟。
⑷我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。

A.排比对偶比喻拟人 B.比喻拟人对偶排比
C.拟人排比比喻对偶 D.比喻排比对偶拟人

(届重庆中考)有的词语有多项意义,请在备选词语中任选一个,参照示例,使用其不同的意义,写一小段话。
示例:
风雨:昨夜一场风雨过后,山峦青翠干净,我的心也渐渐沉静下来:人生本多风雨,只有在挫折中不丧失信心,才能继续前行。
备选词语:果实、沉淀、灿烂
选词:
造句:

(届湖南益阳中考)在横线上写一句话,使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。(注意书写工整、规范)
给予是一种幸福。溪水的幸福,是能让鱼儿自由来去; ;天空的幸福,是能让鸟儿展翅翱翔。

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