在科学探究活动中，分析实验数据并归纳得出结论是非常重要的环节．在“探究物体直线运动的规律”实验中，某实验小组测得位移s和时间t的数据如下表．
物理量 1 2 3 4 5 6
时间t（s） 0.89 1.24 1.52 1.58 1.97 2.15
位移s（m） 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25 1.50
（1）根据数据在坐标纸上作出物体运动的s﹣t图象．
（2）根据作图可判断出表格中第 组数据有错误．
（3）若某同学提出位移与时间的二次方成正比的猜想，为验证猜想是否正确，应作 图象．若该猜想成立，则物体做 直线运动．
在足球赛中，红队球员在白队禁区附近主罚定位球，并将球从球门右上角擦着横梁踢进球门。球门高度为h，足球飞入球门的速度为v，足球的质量m，该队员踢球时对足球做功W =。（不计空气阻力）
一船在静水中的划行速率为5m/s，要横渡一条宽30m、流速为3m/s的河流，此船渡河的最短时间为s，此船渡河的最短航程为m。
航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统．已知某型号的战斗机质量为1.0´104 kg，弹射系统使飞机获得30 m/s的水平速度后飞机继续向前行驶，要使该飞机在跑道上加速运动100 m后获得50m/s的起飞速度，飞机的加速度大小为______m/s2，飞机获得的牵引力大小为_______N，（不计飞机所受的阻力）。
从静止开始做匀加速直线运动，加速度a=3m/s2，他在第3s末的即时速度为______m/s，获得15m/s的速度需经过时间__________s
在同一质点上的两个力的合力F随两个分力夹角大小的变化情况如图6所示，则两力的大小分别是______N和______N