游客
题文

读句子回答问题。
好一幅“家家溪水绕户转,户户垂柳赛江南”的“高原姑苏”图景。
(1)说出句子中两个引号分别有什么作用?
                                                                                                   
(2)请你也引用一个诗句来说句话。
                                                                                                   

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相关试题

名言警句积累。
(1)你若要喜爱你自己的价值,你就得()。
(2)果实的事业是(),花的事业是(),但还是让我们在()吧。

按课文内容填空。
(1) 正是这样,也()不错.走过任何(),抬头向上看,()的窗子前都是()簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,()了一个花的海洋,让我们看的人如入(),()。
(2)船夫的()技术特别好。行船的()极快,来往()很多,他(),毫不()。不管()。()总()地挤过去。

照样子把句子写具体。
例:西曼已经(闪电般)扑到他的脚前。
(1)扬科的母亲()寄居在人家的屋檐下。
(2)英雄们都()穿过熊熊大火。
(3)几个穿花衣裙的小姑娘()在草地上跑来跑去。
(4)江边的花儿()红艳艳。
(5)大雨()从天空倒下来。

看拼音,写词语

按原文填空。
(1)你若要喜爱你自己的价值,
(2)假如生活欺骗了你,不要,也不要的日子里要,相信吧,
(3)威尼斯的小艇有长,,有点像;船头和船艄向上翘起,像;行动轻快灵活,仿佛
(4)。我觉得这一种境界是

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