下面句子中成语使用不当的一句是( )
A.明天就开始期末考试,谁都没有闲情逸致去看电视。 |
B.优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。 |
C.冬季体育长跑全班同学都积极参加,这可真是骇人听闻。 |
D.富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。 |
下面句子没有使用修辞手法的一项是()
A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 |
B.“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”,它们嚷嚷。 |
C.他每一天每一点钟都要换一套衣服。 |
D.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹 |
下列诗文默写与原文不一致的是()
A.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语•子张》) |
B.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤(白居易《钱塘湖春行》) |
C.问渠那得清如许,唯有源头活水来。(朱熹《观书有感》) |
D.常记溪亭日暮,沉醉不知归路。(李清照《如梦令》) |
下列句子中没有语病的一项是()
A.学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。 |
B.毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。 |
C.通过这次消防演练活动,使我受益匪浅。 |
D.也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心的记录,精心的收藏。 |
下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是()
A.母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜的想,让儿子多睡一会,不要惊醒他。 |
B.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁的大笑起来。 |
C.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。 |
D.36岁的邓肯依旧很刻苦的进行练习,无论是投篮还是对抗,他都一丝不苟的对待。 |
下列句子中加点的词语解释错误的一项是()
A.友人惭,下车引(拉)之,元方入门不顾。(刘义庆《陈太丘与友期》) |
B.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强(勉励)也。(《礼记》) |
C.阅(大约)十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。(纪昀《河中石兽》) |
D.居数月,其马将(带领)胡骏马而归。(刘安《塞翁失马》) |