下面加点词语解释正确一项是: ( )
A:度已失期(估计) 等死,死国可乎?(同样)
B:楚人怜之(可怜) 秦王怫然怒(盛怒的样子)
C:遂用猖獗(失败) 置人所罾鱼腹中(鱼网)
D:大王加惠(给予恩惠) 长跪而谢之(感谢)
下列句子衔接最恰当的是()
有的知识只须浅尝,有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研,仔细揣摩。所以,
,而对于少数好书,则要精读,细读,反复地读。
A.有的书只须读其中一部分,有的书必须咀嚼揣摩。 | B.有的书必须咀嚼揣摩,有的书只须读其中一部分。 |
C.有的书只须读其中一部分,有的书只须知其中梗概。 | D.有的书只须知其中梗概,有的书需要钻研咀嚼。 |
下列有语病的一项是()
A.语文教学要牢牢把握语文学科综合性的特点,充分发挥课堂教学的职能。 |
B.现代科学技术正在经历着一场大的革命。 |
C.死海是一个咸水湖,它的形成是自然界变化的结果。 |
D.公安机关将涉嫌贩卖盗版光盘的11人拘留接受调查。 |
下列句中加点成语使用正确的一项是:()
A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。 |
B.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃。 |
C.他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。 |
D.小路真是别有用心,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝。 |
名著阅读。
①下列表述与《朝花夕拾》原著意思不相符的一项是()
A.在《父亲的病》中,鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现,并由此感叹:这是中国人的“命”,连名医也无从医治的。
B.《琐记》写到,衍太太看见“我们”吃冰,一定会笑着让“我们”多吃点;还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判,但心中是嫌恶她的。
C.鲁迅在《无常》中说,在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”,一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。
D.在《二十四孝图》中,鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事,揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。
②下面一段文字节选自《骆驼祥子》完成练习。(2分)
那穿红衣的锣夫,与拿着绸旗的催押执事,几乎把所有的村话都向他骂去:“孙子!我说你呢,骆驼……”他似乎没有听见。打锣的过去给了他一锣锤,他翻了翻眼,朦胧地向四处看下,没管打锣的说了什么,他留神地在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿。
①文段中的“他”是____________。
②下面选项中与“他”有关的一个细节是 ()
A.衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”
B. 地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫他的脸。
C.他回到故乡后,又受到轻蔑、排斥、迫害,几乎无地自容。现在是教着几个小学生糊口。
下列表述错误的一项是( )
A.表是我国古代一种特殊文体,是臣子写给君主的呈文,表达臣子对君主的忠诚和希望。 |
B.李清照,字号易安居士,宋代女诗人。代表作有《如梦令》《武陵春》《醉花阴》 |
C.法国的莫泊桑是世界三大短篇巨匠之一,代表作有《项链》《羊脂球》等 |
D.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,共十篇,文笔隽永,是中国现代散文经典作品之一。 |