走进名著。
（1）填空。
经典滋养我们的精神，名著引领我们的人生。沐浴着母爱的光辉时，①____在《繁星﹒春水》中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣;遇到挫折磨难时，《钢铁是怎样炼成的》的主人公②____（填人名）的不屈意志激励我们去勇敢面对;面对个人荣辱得失时，《岳阳楼记》中的范仲淹的“③____”的胸怀令我们警醒。
（2）阅读《简爱》中的这段文字，回答问题。
“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德;——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A 先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”
从小说情节看，简·爱为什么会产生“非走不可”的念头?
以下是胡适的《读书》一文选段，请你根据前文内容在AB两处分别填上恰当的文字。
读书单靠识字辨字、多读熟背、用心领悟还不够，必须还得翻查资料记录心得，这就是人们常说的四到：“眼到，口到，心到， A。”顾颉刚先生标点姚际恒的《古今伪书考》，他于每条引的书，都去翻查原书，仔细校对。注明出处，注明原书卷第，注明删节之处。他动手半年之后，来对我说，《古今伪书考》不必付印了，他现在要编辑一部疑古的丛书，叫做“辨伪丛刊”。顾先生在中国史学界的贡献不可限量。可见， B。
名著阅读
（1）（甲）（乙）两图是教材“名著导读”中推荐作品的插图，请写出它们的书名。
甲 乙
甲：《》 乙：《》
（2）下面关于文学名著的说法错误的一项是（）
| A．《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号，如不守清规戒律却嫉恶如仇的鲁智深叫“花和尚”，敢于反抗却脾气火爆的李逵叫“黑旋风”。 |
| B．《骆驼祥子》中祥子为三家人拉过包月，其中对他最好的是曹家。 |
| C．《童年》的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的格里戈里等人的影响下，逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。 |
| D．《名人传》中的主人公遭遇都非常坎坷，如托尔斯泰面对的是整个贵族上流社会，但他却被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍。 |
名著阅读 ；阅读下面一段文字回答后面的问题。（共3分）
“妈一定刚刚起床，可是我已经下班回来了，”他一面想着，一面加快脚步，嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的，现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着，已经到家了。（选自《钢铁是怎样炼成的》）
（1）这段文字中的他是指作品的主人公
（2）结合原著中这段文字之外的相关内容，说说他为什么对神父如此愤恨。
名著阅读。
（1）绰号的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被设计误入白虎节堂，刺配，后雪夜上梁山。
（2）（1）话说林冲打一看时，只见那汉子头戴一顶范阳毡笠，上撒着一托红缨；穿一领白缎子征衫，系一条纵线绦；下面青白间道行缠，抓着裤子口，獐皮袜，带毛牛膀靴；垮口腰刀，提条朴刀；生得七尺五六身材；面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须。
此段中描写的“汉子”是指，原著中林冲和他相斗的原因是
名著阅读。
《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 《》的影响下写成的。总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对母爱与的歌颂；二是对的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。