教师的教学方式各有特点，如果你对某一教师的教学方式不太喜欢，你应该（ ）
| A．从此以后拒绝再听，以示抗议 |
| B．找老师交换意见，请他进行指导 |
| C．勉强听着，反正能听多少是多少 |
| D．抓住这个时机与老师唱对台戏 |
世界因生命而精彩，以下看法不正确的是（）
| A．各种生命互相依存，息息相关 |
| B．人的生命具有独特性，人是自然界的主宰 |
| C．每一种生命都有其存在的意义和价值 |
| D．人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐共处 |
在战争年代里，学生们没有宽敞明亮的教室，有时教科书都是战士们冒着敌人的炮火运送到学生手里的。回顾过去，我们（）
| A．应该珍惜今天的安宁和幸福 | B．应该珍惜现在所拥有的学习机会 |
| C．应该珍爱书本，爱护教学设施 | D．应该勇于克服学习中的困难 |
兴趣可以使达尔文把甲虫放进嘴里，可以使爱因斯坦忘记家门，可以使陈景润头碰电线杆而全然不知。从科学家身上，我们可以看出（）
| A．有了兴趣，就能成才，就会成功 |
| B．兴趣对于成才和事业成功很重要 |
| C．兴趣是天生的 |
| D．在任何时候都要想到兴趣，只有这样才能有所作为 |
有人将“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的千年古训改成了“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。你认为（）
| A．这是毫无道理的乱改 |
| B．认识到学习是一个绝对快乐的过程 |
| C．认识到学习可以获得一种不断超越自我的快乐 |
| D．古人对学习苦与乐的认识是错误的 |
对青少年的学习权利和义务作出明确规定的是（）
| A．《中华人民共和国义务教育法》 | B．《中华人民共和国教师法》 |
| C．《中华人民共和国未成年人保护法》 | D．《中华人民共和国宪法》 |