下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ）
| A．央浼（měi）蓬蒿（hāo）玷辱（diàn）掎角之势（jī） |
| B．混沌（hún）庇护（bì） 窥伺（cì）形单影只（zhī） |
| C．伛偻（lǚ）弱冠（guān）勖勉（xūn）循规蹈矩（jǔ） |
| D．憎恶（zēng）编纂（zuǎn）霰雪（xiàn）呼天抢地（qiāng） |
加点词意义相同的一组是
| A．木兰当户织有大石当中流 |
| B．将献公堂，惴惴恐不当意不久当归还，还必相迎取 |
| C．臣欺大王之罪当诛犯法当死 |
| D．苍天已死，黄天当立当立者乃公子扶苏 |
加点词意义相同的一组是
| A．尝趋百里外从乡之先达执经叩问臣从其计，大王亦幸赦臣 |
| B．惑而不从师，其为惑也，终不解矣从善如流 |
| C．樊哙从良坐弟走从军阿姨死 |
| D．品其名位，犹不失下曹从事可以便宜从事，何必禀我 |
海湾战争前，一中立国外交官与伊拉克外长举行会谈，试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。下面语句最得体的一句是（）
| A．贵国若不及早撤出，以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口，所以萨达姆总统应采取灵活策略，暂时放弃科威特，以避开美国的强大攻势。 |
| B．希望贵国政府切实履行联合国的有关决议，无条件地撤出所占领的科威特领土，以缓和十分紧张的海湾局势。 |
| C．相信伊拉克政府会正视伊拉克所面临的灾难，量力决策，否则，势必会出现后悔莫及的局面。 |
| D．希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发，争取主动，避免出现大家都不希望看到的局面。 |
李红因家庭经济困难，同意学校保送她上师范大学，师范大学的招生老师考察李红时问她：“有些优秀学生，不愿被推荐上师范院校，你是怕高考落榜呢，还是碍于学校老师的面子，不好推辞呢？还是喜欢教师这一职业呢？”
李红应选下边哪一句话回答，才既得体又诚实。（）
| A．凭我的成绩，考大学应没问题。至于职业，我认为都有其优越的一面。 |
| B．作为一名高三学生，能被保送上大学是值得骄傲的，我应尊重学校给我的这份光荣。 |
| C．关于保送我上师范大学的事，学校征求过我的意见，我是经过慎重考虑后才同意的。 |
| D．都不是，是因为我家庭比较困难，反复权衡，我还是读师范院校合适。 |
在下列场合中，服务员的哪句话比较得体？（）
陈亮第一次走进建行营业大厅，不知该走向哪一个窗口存钱，正在犹豫时，在柜台外的服务员见了问：
| A．“你要存多少钱，先生？” | B．“你想取多少钱，先生？” |
| C．“我能为您服务吗，先生？” | D．“你想干什么？” |