构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答各题。
如果该图为在气环流模式，S线代表地球表面，则
| A．E处气温比H处高 |
| B．F处气压比G处低 |
| C．气流②自西向东运动 |
| D．E处的高度可达120千米 |
如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则
| A．环节①参与地表淡水资源的补给 | B．环节②是陆地自然带形成的基础 |
| C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 | D．环节④的运动距离与下垫面无关 |
如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则
| A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 | B．洋流②为西风漂流 |
| C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 | D．洋流④为赤道逆流 |
有关太阳辐射及其对地球影响的叙述，正确的是
①太阳辐射的能量来源于太阳内部的核裂变反应
②太阳辐射是地球大气运动．水循环的主要动力
③太阳辐射能是促进地球上水．大气．地壳．生物活动的主要动力
④太阳辐射能是目前人类日常生活和生产所用的主要能源
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．②④ |
下图为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”。读图回答1—2题。
①②两行星的名称分别是
| A．火星、金星 | B．水星、金星 | C．金星、火星 | D．水星、火星 |
地球与①②同为太阳系中的行星，下列说法不正确的是
| A．绕日运动方向相同 | B．绕日公转的轨道面几乎在同一平面 |
| C．公转轨道都同圆相当接近 | D．都有自己的卫星 |
下列叙述中与地球上具有有利于生命存在的温度条件无直接关系的是
| A．地球与太阳的距离 | B．地球的体积质量适中 |
| C．地球上具有大气 | D．地球的自转和公转周期适中 |
下列属于天体系统的是
①宇宙中的基本天体—恒星和星云
②宇宙中级别最高和最低的天体系统—总星系和地月系
③相互吸引的两颗恒星或两颗行星
④沿同一轨道运行的流星群或小行星带
⑤大熊座．小熊座和狮子座
⑥相互吸引且相互绕转的大小天体
| A．②⑥ | B．③⑥ | C．④⑥ | D．②③⑤ |
天体系统的层次，由小到大排序，正确的是
| A．太阳系→银河系→地月系→总星系 |
| B．银河系→河外星系→太阳系→总星系 |
| C．地月系→太阳系→银河系→总星系 |
| D．地月系→银河系→总星系→河外星系 |