书面表达（满分25分）
假定你是我校的高三学生李华， 学校将要为高一新生举办主题为“What to learn in senior high school?”的英语沙龙活动， 特邀请你结合自身经历谈谈自己的体会。请根据以下提纲准备一份英语发言稿。词数120左右；发言稿开头和结尾已给出，不计入总词数。
1．学会学习：方法、习惯等；
2．学会做人：真诚、友善等；
3．其他方面：考生自拟。
Good morning, everyone! It is my honor to be here to share with you my opinion on what to learn in senior high school．
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Thank you!
第五部分书面表达（共10分）
影视作品中植入商业广告，为越来越多的制片方和商家所采用，这种做法引起公众的讨论。假设你是李华，请给某英文报写封信，围绕植入式广告谈谈自己的看法。
内容要点：
1．有好处：有助于制片商赚更多的钱，制作更好的影视节目，从而使我们受益；如果制作自然，会使这些节目更贴近生活；此外，使我们更加了解产品的实际用途等。
2．但是不能太多，否则会让人感到厌烦。同时，制作这种广告不仅是为了制片商的利润，还要考虑到观众的兴趣。
注意：1.为使语句连贯，可以适当增加细节。
2.词数80左右。开头、结尾已给出，不计入总数。
3.参考词汇：植入式广告 embedded advertisements; 制片商 producers
影视作品 films and TV programmes; 观众 audience
Dear Editor,
I’m writing to tell you my opinion about embedded advertisements.
Best wishes,
Yours sincerely,
Li Hua
B) Nowadays many middle school students are pursuing pop stars as their idols. How do you think of it? Please give your opinion in about 120 words.
VII. 写作（Writing）（共2题；A题满分10分，B题满分20分，计30分）
A) Suppose you are Sally. You borrowed from Sophie a travel guide-book which you are now returning. Please write a thankful letter of about 80 words, in addition to those given. Use your imagination in creating details.
Dear Sophie,
Thank you for the guide-book you lent me six months ago. With the help of this book I was able to visit many places.
Yours,
Sally
第三节：书面表达(满分25分)
假设你是李华，你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书，你校现需招聘外教，请给他写封信，告知招聘信息，内容主要包括：
教授课程：英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等
教授对象：高中生（至少三年英语基础）
工作量：
一每周12学时，任选三门课
一担任学生英语俱乐部或英语校报顾问（advisor）
注意：
词数100左右；
可以适当增加细节，以使行文连贯；
开头语已为你写好，请将完整的回信书写在答题卡上。
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China.
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Best,
Li Hua
第三节:书面表达（满分30分）
假设你校高三学生在开展宜昌讨论。主题是：高三学生要不要参加体育锻炼。请根据下面所提供的信息介绍讨论情况，并表明你个人的意见．
| 55% |
1. 应该每天进行体育锻炼。 2. 锻炼能增强体质，预防疾病。 3. 锻炼能使学习效果更好。 |
| 45% |
锻炼浪费时间，使人疲劳。 锻炼使人兴奋，不能投入学习。 锻炼中可能会受伤。 |
Recently we’ve had a discussion about whether students of Senior 3 should take physical exercise.
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