本周是你校的“文化·艺术周”，周三你们有幸邀请到了在W大学任教的外籍老师Hudson教授给高一（8）班的学生上了一节英语课。假如你是校报School Weekly Express的记者，请以An Impressive English Lesson为题按下列提示用英语写一篇100~120词的新闻报道。
1．Hudson 教授上课的情况（语言简洁、幽默、易懂，帮助及时有效……）
2．学生们的表现（积极参与……）
3．学生们课后感想……
注意：报道的标题和开头已给出（不计词数）。
An Impressive English Lesson
On Wednesday of this Culture & Art Week, we
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第三节：书面表达(满分30分)
在学习生活和工作中，与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为 “Cooperate with others”的英文演讲稿。
为何与人合作: 1.在忙碌的、现代化的社会中，要想有效地完成一项工作，我们必须学会与人合作。
2.可以节省时间和精力。
3.从合作者身上学到很多。
与谁合作: 1. 与喜欢的人合作心情愉快，一起分享工作中的快乐和痛苦
2.与不喜欢的人合作比较困难，但只要更多地关注我们的工作，而不是合作者本人，时间长了，也会发现他是一个很好相处的人。
怎样做一个好的合作者请你发表自己的观点……（至少2点看法）
注意：
1．对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2．词数100左右。开头和结尾已经写好，不计入总数。
3．演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。参考词汇：合作者 partner
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Ⅳ 写作(共两节，满分40分)
第一节基础写作(共1小题，满分15分)
假如你是李华，你就读的观雅中学是所在城市有名的文物建筑，政府计划将其开发
成旅游景点，对此，你校同学有如下的意见和想法：
| 此举不妥 |
大量游客反而会对古建筑造成破坏 |
| 迁校困难，易地建校需耗费大量资金 |
|
| 解决建议 |
古建筑只能作为图书阅览室使用 |
| 教育师生保护文物古迹 |
【写作内容】
根据以上情况，向当地的英文报刊写一短信，并包括以下内容：
1．介绍政府的计划；
2．反映同学的意见：
3．提出解决的建议；
4．希望取消该计划。
【写作要求】
1.只能使用5个句子表达全部内容(开头和结尾已给出，不算进总句数)；
2.文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
第二节：读写任务（共1小题;满分 25分）
阅读下面的短文 .然后按照要求写一篇150词左右的英语短文.
We all know the story of "The tortoise and the hare". The hare lost because he was overconfident. So slow-and-steady wins the race.but did you know the tortoise and hare raced three more times? Afrer his loss the hare challenged the tortoise to a second race and this time was without stopping from start to finsh. There was no doubt that he won. The lesson this time was
that fast-and-consistent beats slow-and-steady.then the tortoise challenged the hare to a third race. over a slightly different route. The hare ran at top speed until he reachcd a broad river.Although the finishing line was just a kilometre past the river the hare had no way of croasing and once more the slow-and-steady swimming tortoise came out on tup.
The hare and the tortoise. by this time, had become good friends. They realized they could perfom better together than separately. So they decided to have one more race. But this time they would work as a team. They started off. and this time the hare carried the tortoise till the riverbank. There. the tortoise took over and swam across the river with the hare on his hack. On the opposite bank. the hare again camed the tortoise and they reached the finishing line togeLhcr. much more quickly than chey had been able to alone They both felt a greater sense of
Satisfaction than they'd felt earlier.
[写作内窖]
1．以约30个词概括这段短文的内容；
2(1)以约120个词就第四次龟兔赛跑的寓意发表个人观点。内容包括：
(1)如何利用自身优势：
(2)如何发挥团队精神。
[写作要求】
1．在作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不
得直接引用原文中的句子：
2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
Ⅳ写作（共两节，满分40分）（中国学考频道独家提供）
第一节基础写作（共1小题，满分15分）
假设你叫李华，最近在某英文购物网站上购买了一双鞋子，但出现r一些问题。
[写作内容]
请给网站写一封投诉信，包括以下内容：
l.写信的目的；
2.投诉内容：
| 申购情况 |
实际情况 |
|
| 颜色 |
黑色 |
白色 |
| 号数 |
9 |
8.5 |
| 到货日期 |
4月10日 |
4月20日 |
3．要求：重新邮寄或退款；
4.询问：若寄回，谁承担奇费?
[写作要求]
只能使用5个句了表达全部内容。（信的开头和结尾已给出，不计入句子总数。）
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Dear Sir．
Thank you for your consideration
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Yours sincerely，
Li Hua
第二节：写作（满分30分）
Teenagers杂志Conversation With Brad栏目的负责人Brad收到了李华的一封来信。仔细阅读下面的来信，帮助Brad用英语写一封回信, 给出分析并提出合理建议。
Dear Brad,
I’m a student from Xinhua Senior High School. I have some difficulty communicating with my parents. Although I have tried my best, I find it really difficult to make them satisfied……So I feel lonely sometimes. I would be grateful if you could give me some advice.
Yours,
Li Hua
注意：1.可适当增加细节。
2.词数： 120-150。
Dear Li Hua,
I feel greatly honored to be trusted with your personal affairs.
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