下面各组词中,搭配正确的一组是( )
A 磨练——意志 珍惜——粮食 坚持——真理 拔高——效率
B 改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌
C 发扬——传统 精致——生活 发生——冲突 大战——生产
D 感情——深厚 爱戴——老人 声音——低沉 爱护——儿童
读下面的句子,在使用不恰当的词语上画“×”。
(1)我竭力进行(分辩分辨),终于搞清楚了事情的真相,解除了人们对我的误解。
(2)雨水模糊了她的视线,她(分辩分辨)不清刚才过去的,是不是她要找的那个人。
(3)在我(争辩争议)的时候,他们把我绑起来,真使我哭笑不得。
在加线字的正确读音上画“√”。
哺乳(bǔ pǔ)栖息(qī xī)栩栩如生(xú xǔ)
读下面的句子,并在括号里填上合适的关联词语。
虽然……但是……与其……不如……如果……就……
(1)他们知道,( )骗我说外祖母睡着了,有一天还会醒来,( )对我实说:“你的外祖母永远不会回来了。”
(2)( )我知道人永远跑不过时间,( )人可以比自己原来有的时间跑快一步,( )跑得够快,( )可以快好几步。那几步很小很小,用途却很大很大。
在下列字的正确读音上画“√”。
霁(jì qí)飒(sà sè)迢(tāo tiáo)
选词填空。
居然显然
(1)董存瑞( )用手举起了炸药包,舍身炸掉了暗堡。
(2)那闪电无休无止地闪着,( )一场强雷阵雨正要来临。
开展进展发展舒展
(3)王经理到工地检查工程( )情况。
(4)团委决定在下个月( )向雷锋同志学习的活动。
(5)王老师紧锁的眉头终于( )开了。
(6)李明的家乡这几年( )得很快。