第一次抱母亲(9分)
母亲病得不轻,住在医院里。那天,护士进来换床单,让母亲起来。我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。”我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我差点仰面摔倒。护士责怪说:“你使那么大劲干什么?”我说:“我没想到我妈这么轻。”护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有100多斤。”母亲说:“我这一生,最重的时候也只有89斤。”
①母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你和我妈生活几十年,你也会看不准的。”护士问:“为什么?”我说:“在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着我妹妹,肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。”
我愧疚地望着母亲瘦小的脸。护士也动情地说:“大妈,您真了不起。”母亲笑了笑:②“提那些往事干什么,哪个母亲不是这样子过来的?”
护士铺上新床单,回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。”
我突发奇想地说:“妈,您把我从小抱到大,我还没好好抱过您一回呢。让我抱您入睡吧。”母亲说:“快把我放下来,别让人笑话。”护士说:“大妈,您就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。
我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了,准备把母亲抱到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼里流下来。
(一)请把本文的主要内容简要地写在下列横线上。
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(二)回答问题。
(1)默读文中画线的句子①,联系上下文想想,“我”为什么难过?
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(2)默读文中画线的句子②,母亲的话是什么意思?从中你能体会到什么?
(3)默读文章的最后一节,用“﹏﹏”划出你感受最深的地方,并在原文右边的空白写写自己的感想。
(4)从下列两题中任选一题回答。
a、读了《第一次抱母亲》这篇文章,让你想到哪一句传诵千古的诗句?请写下来。
b、读了《第一次抱母亲》这篇文章,让你想到哪首歌曲?请你写出其中的一句歌词。
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课 文 在 线
一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。
(1)在括号里填上恰当的字。
一( )花园 一( )阳光一( )巨人一( )树叶
(2)解释下面的词语。
①凋谢:______________________②破损:______________________
(3)孩子们的欢笑使花园增添了春意,为什么巨人却要孩子们“滚出去”?
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(4)孩子们走了,为什么“花园又被冰雪覆盖了”?
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(5)阅读选段,你认为巨人是个怎样的人?
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(6)“巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。”发挥你的想象,当巨人发现小男孩后,他们之间会发生什么?
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漫画阅读。
地球上,人们肆(sì)无忌惮(dàn)地生活着。人们砍倒了森林里的每一棵大树,用来取暖,或做成各种器具……眼看小动物们失去了家园,它们冒着失去生命的危险,拉起手来保护森林,但疯狂的人们哪肯让步……
(1)请你根据这两幅漫画,想象一下,人们这样做的后果是什么?
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(2)当人们来到失去了树木的森林公园,他们会找到真正的快乐吗?说说你的理由。
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课内语段阅读。
好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。
(1)短文中“逃窜”的意思是( )
A.逃跑、流窜。本文指孩子们跑到巨人的花园,未经允许,被发现仓皇逃跑。
B.逃跑、流窜。本文指孩子们面对巨人的训斥吓得乱跑,反衬出巨人的无情。
(2)反复朗读画“____”的句子,体会语气。巨人说这句话时,心里会想:“___________________________________________________________。”
你会如何想象他的神态、动作呢?__________________________________。
所以应读出____________的语气。(A.怨恨、愤怒的语气 B.生气、悔恨的语气)
阅读平台。
一块布的故事
有一块精美的布,在冬天时,它看到人们都穿风衣,就找裁缝把自己缝制成风衣。人们看见了,不禁说:“你们快看,多么漂亮的一件风衣啊。”它听后,得意极了,根本看不起其他的布,仿佛自己就是世界上最美丽的衣裳。不久,春天来了,人们纷纷脱下风衣,改穿休闲装了。它连忙找人把自己改成休闲装,于是它又得到人们的赞美。很快,夏天到了,人们又换上了夏装,它又慌了神,急忙找裁缝把自己改成短袖衣。
可是,当秋天和冬天相继来到时,它再也得不到人们的青昧了。它本可以等到来年的夏天再穿在人们的身上,可它实在不甘于寂寞,它让人们把它缝成一块手帕,塞进了人们的口袋。
最终,这块精美的布变成了一块肮脏的破抹布被人们丢掉了。
思考交流
(1)上面的故事缺少了一部分,请你联系上下文,根据自己的想象把它补充完整。
(2)我们来交流一下:一块精美的布最终为什么会被人们丢掉,读完这篇短文后自己有什么样的收获。
儿童的智慧
小姑娘只有五岁。有一天,她拿了一朵刚摘的花给我看。我看见在靠近花蕊中间的花瓣上,有一粒草籽般的小黑点。
知道这上面的小黑点是什么吗小姑娘问我
我拿过来仔细(打量端详)了半天只好老老实实地请教这是什么东西
“是蜜蜂拉的屎。”
“啊?”我(惊讶惊慌)极了,“你怎么知道的?”
“我注意看过啦,看了很多次呢!”她说,“蜜蜂可聪明呢,它每次采过一朵花的蜜,就拉一粒屎,做个记号。别的蜜蜂飞来一看,噢,这朵花采过了,就不用白飞过去了。要不然,世界上有那么多、那么多的花,怎么才知道哪朵花采过了,哪朵花没采过呢?”
“哦,原来是这样,有道理。”我一下子明白过来,深有感触:我活了40多年,怎么从没注意过这件事呢?我还以为蜜蜂是瞎忙呢!是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢?
(1)从括号里选择合适的词语,用“——”画出来。
(2)给第二、三自然段加上合适的标点。
(3)“深”在字典里有这样三种解释:①深度;②深奥;③很,十分。“深有感触”的“深”应是第中解释。
(4)按照短文内容,根据自己的理解,用简短的语言填空。
“我活了40多年,怎么从没注意过这件事呢?”“这件事”是指
(5)你觉得文中的小姑娘是怎样的一个孩子?请你写几句话夸夸她。