游客
题文

                 
富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”
富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。
一支高昂的曲子,它的过门常常是低调的,这在音乐上叫做“软起首”,一开始就把调门定得老高,后面的旋律就无法进行,再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板,先要把它的头削尖。低头,既是把自己摆在一个恰当的位置上,也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人,你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢?因此,你再优秀再有名,也没有人愿意与你合作。
低头是我们做人的“软起首”,但这并不意味着我们不把自己当人。低头不应该是流水,越流越低。(A)一支曲子,越唱越低,就会唱不下去;(B)一颗钉子,后面越来越小,也同样钉不牢木板。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的。
有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”捂着脸出来的人都落选了,他们都是低头的人。后来,有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”年轻人定了定神,以同样的速度,同样的力量,给主考官同样一记耳光,说:“就是这个滋味。”出人意料的是,这个年轻人被录用了。
富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂头被录用,这是不是人生的悖论呢?
不,其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林,而在摆放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。
(1)联系短文内容,理解下列词语。
软起首:                                                      
唯唯诺诺:                                                   
(2)给短文取个合适的题目,填在前面横线上。
(3)第一自然段和第五自然段中划线词语“低头”的含义分别是什么?
                                                                               
(4)第四自然段中的(A)、(B)两句的位置能不能互换?为什么?
                                                                              
(5)年轻人打了主考官,反而被录用了,为什么?
                                                                              
                                                                              
(6)读了本文,你有什么启发?试联系生活,谈谈你的感受?
                                                                              
                                                                                

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
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相关试题

阅读短文,完成练习。
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
(1)用“——”画出这段话的中心句。
(2)多音字组词。
参cān( )shēn( )喷pēn( )pèn( )
(3)选择填空(写序号)。A打比方 B作比较 C列举数字
①海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。()
②梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。()
③还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。()
(4)这段话中写了哪几种海底动物?你对哪种最感兴趣?为什么?

阅读理解。
喜爱书籍的爸爸
我爸爸最爱书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,多读书知识就能丰富。”|
我和爸爸每次出门,见人挤的地方他总是皱皱眉头,赶快离开。然而在书店门口,人再多他也要挤进去。有时买到一本好书,他会情不自禁地说:“挤得值得,要不挤一下就错过机会了。”
爸爸的书放得整整齐齐。有一天,我从书橱翻出一本语法书来看,看完了随便一放。爸爸下班回来了,不一会儿,就板着脸问:“谁翻过书了?”我支支吾吾地承认了。从此,爸爸给我定了条规定:要看他的书,必须先要得到他的同意才行。
爸爸平常是不发脾气的,可谁要是损坏了他的书,那可不得了。有一回,我不留心把一包饼干放在他的书上,不一会儿,书面上沾了些油,爸爸见了狠狠地批评我说:“读书人,怎么能不爱护书呢?”
爸爸每次买书回来,总是先洗干净手,把桌子擦得一尘不染,小心翼翼地把书包上个封面,然后一页页认真地翻阅。爸爸书橱里的书保存得很好,即使是很久以前买的,也是崭新的。
我看到爸爸就想起了书,看到书就想起了爸爸。爸爸和书是不能分割的一个整体啊!
(1)文章列举了四件事,写出了爸爸对书籍的喜爱。这四件事分别是。(4分)
(2)爸爸喜欢书籍的原因是(2分)
(3)“我看见爸爸就想起了书,看到书就想起了爸爸。”这句话说明( )

A.我一直想念爸爸。 B.我和爸爸感情很好。
C.爸爸爱书给我留下极深的印象。 D.爸爸太爱书了。

(4)联系上下文解释文中加点的词语。(3分)
情不自禁:
一尘不染:
(5)关于书有很多的名言,如文中爸爸说的“知识就是力量”就是培根的一句名言。你还能写出关于读书有益方面的名言吗?(3分)

阅读理解。
天渐渐热了,酷暑难当的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地,树上的知了大概也嫌天气热,拼命地叫着。这时,杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。当然,这里是我们的天下喽!我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多,小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了,我们做完了暑假作业,有的下棋,有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。
(1)查字典。(2分)
“酷暑难当”的“酷”字,如果用音序查字法应该先查大写字母;用部首查字法应该查部,“酷”在字典中有两种解释:①残酷;②极,程度深的。文中应选择第条。
(2)把下面带点的词语换一个词语,使句子意思不变。(2分)
①当然,这里是我们的天下喽! ( )
②欢声笑语给整个杉树林带来了生机。 ( )
(3)文中 “胜地”的意思是,因为,所以说杉树林是极好的避暑“胜地”。(2分)
(4)概括这段话的意思。(2分)

仔细阅读短文,然后回答问题。
钻石般的心
一个富人搬家,要拆掉老房子。当年夕失修的房子被拆掉时,许多老鼠同时也遭了殃,失掉了它们的家。不断有老鼠跳出来逃走,自然,不断有老鼠被拆房的工人和围观的群众打死,这很自然,老鼠过街人人喊打嘛。不一会儿,又有人喊起来:“老鼠!老鼠!快看那两只老鼠!”这声音与前面喊打的声音明显不同,人们顺着那人手指的方向看去,不由得惊呆了:只见两只老鼠一前一后慢慢地走来,前面的那只老鼠很健康,后面的那只老鼠很奇怪,它用嘴巴叼着前面那只老鼠的尾巴,仔细一看,后面那只老鼠两眼之间长了个大溜子,将自己的双眼遮了个严严实实。原来,大难当前,前面的老鼠不忍心丢下后面的那只老鼠,才想出这么个主意。人们看到这一切,不由得呆住了,任由那两只老鼠大摇大摆的走掉了。
老鼠走后,人们议论纷纷。有人猜测那两只老鼠一定是夫妻;有人猜测那两只老鼠一定是母子;还有一人猜测那两只老鼠不认识,只不过是临时碰上的。亲爱的朋友,你是怎么想的呢?
我来告诉你们,猜那两只老鼠是夫妻的,有一颗银子般的心;猜是母子的,有一颗金子般的心;猜它们不认识的,有一颗钻石般的心。
(1)联系上下文理解词语。
①大摇大摆:
②议论纷纷:
(2)用自己的话说一说短文第二自然段主要写了什么内容?

(3)为什么后面的那只老鼠要用嘴巴叼着前面那只老鼠的尾巴?

(4)为什么说“猜那两只老鼠不认识的,有一颗钻石般的心”?

古诗乐园。
(1)明日复明日,明日何其多。日日待明日,
①在横线上把诗句补充完整。
②解释加点字的意思。
(2)人生百年几今日,
①在横线上把诗句补充完整。
②解释这句诗的意思。

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