课堂连线台。
同学甲：读了课文，我被这个动人的故事所震撼，文中的父亲对儿子的承诺“____________”让我难忘。
同学乙：是呀，类似的话在文中共出现了____次。这句话让儿子_____________，让父亲______________，最终创造出了奇迹。
同学丙：作者在描写时抓住了人物的________、________、________进行描写，通过朗读感悟我体会到了父爱的伟大。
标点俱乐部。给下面的一段话加上合适的标点。
他挖了8小时 12小时 24小时 36小时没人再来阻挡他他满脸灰尘双眼布满血丝衣服破烂不堪到处都是血迹挖到第38小时他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音爸爸是你吗
根据提示写出词语，然后任选一组写话。
近义词：伤害—（）开辟—（）
赶紧—（）叹息—（）
反义词：漆黑—（）危险—（）
破烂不堪—（）幸福—（）
写话：
给汉字加偏旁或部首组成新字，并分别组词。
昆（） 曼（） 暴（）
（）（）（）
仔细读拼音，认真写生字。
(1)战争使许多xī rì( )繁华的城市变成了fèi xū( )，显得hùn luàn( )一片。
(2)火药在山间岩缝中bào zhà( )了，飞溅起许多的wǎ lì( )。