未成年人要学会自我保护，增强自我保护意识，下列做法不恰当的是（ ）
| A．接受家长、学校的正确教育 |
| B．自觉抵制社会不良影响 |
| C．依法自律，运用法律武器维护自己的合法权益 |
| D．增强独立自主意识，遇到任何事情都要自己想办法解决 |
当我们面对方方面面的压力时，下列做法正确的是（）
①勇敢的面对压力的挑战
②学会管理和调节压力
③找出不必要的压力来源
④采取相应的应对措施
| A．①②③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③ |
面对生活中的压力，正确的调节方法有（）
①学会适应，对于无法消除的压力，我们可以尝试去适应它
②提高自身素质，增强抗压能力
③面对压力，正确评价自己的能力
④通过培养良好的生活方式来调节压力
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话告诉我们（）
①一个人不应该有丰富的情绪变化
②情绪需要调节
③过度的伤心是一种消极的情绪，是不可取的
④要注意排解不良情绪。
| A．①② | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
某单位有一条奇怪的规定：“情绪不好，暂缓上岗！”这反映了（）
①情绪的好坏直接影响到工作的质量
②积极的情绪能提高个人的活动能力，充实人的精神和体力，从而使人干劲倍增
③消极的情绪能削弱人的活动能力，使工作能力下降
④人们的情绪能影响人的身体健康
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，是我们每位地球村村民应承担的责任。下列做法中符合这一要求的是（）
①积极参与世界红十字会组织的活动
②积极参与反对战争、疾病、贫困的活动
③积极参与国际竞争与合作
④积极参加节约资源、保护环境的活动
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②③④ | D．②③④ |