在思想品德课堂上,老师要求根据下列图片概括成就主题,你认为最合适的是( )
A.和平发展,合作共赢 | B.经济升级,美丽中国 |
C.科教兴国,创新驱动 | D.民族团结,共同繁荣 |
习惯是一种相对固定的行为模式。它是
A.是天生的 | B.会使人终生受益 |
C.会使人终生受害 | D.有潜移默化的力量 |
“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”下列选项中与此观点相近的是
A.将心比心,推己及人 | B.授人玫瑰,手留余香 |
C.换位思考,与人为善 | D.己所不欲,勿施于人 |
林肯,两度被选为美国总统。有人批评他对待政敌的态度:“你为什么试图让他们变成朋友呢?你应该想办法打击他们,消灭他们才对。”“我们难道不是在消灭政敌吗?当我们成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。这就是林肯总统消灭政敌的方法:将敌人变成朋友。我们从中悟出的道理是
A.宽容是一种精神境界,是修养和感召力的体现 |
B.爱心是情感和关怀,但必须坚持原则和法律 |
C.对伤害自己的人不能忍气吞声、熟视无睹 |
D.谅解和善待他人才能消灭政敌 |
南京大屠杀遇难同胞纪念馆大门口刻着“300000”的字样。这样做的主要目的是
A.让世人了解南京大屠杀的受害者数目 |
B.丢中国人的丑,让世人耻笑 |
C.知耻而后勇,记住耻辱,奋发图强 |
D.记住仇恨,力图报复 |
下边漫画《伸脚打的》,告诉我们
A.迎合他人才能赢得他人的尊重 |
B.语言文明是与人交往的必备素质 |
C.不尊重他人的人也得不到他人的尊重 |
D.一个没有自尊的人就得不到他人的尊重 |