（七）
下列四幅图描述了小强一家某一天的经历。请你根据画面及图中的有关提示，用第三人称的口吻写一篇不少于120字左右的短文，你可以适当增加细节，使故事完整连贯并简要描述你对此事的感想。
The College Entrance Examination is coming soon, many students in senior 3 think that time is limited, and they care little about their rest time. Some of them give up their noon break or even stay up too late.
注意：① 无需写标题，不得照抄英语提示语；
② 除诗歌外，文体不限；
③ 文中不得透露个人姓名和学校名称；
④ 词数为120左右
假如你是李华，参加了你校外籍教师David成立的英语学习俱乐部，下周的活动主题是交流自己的英语学习体会。请根据以下提示写一篇英文发言稿。
1.学习方法：多记有用短语或句子，多读英文报纸，观看英文节目；
2.学习收获：开阔视野，了解异国文化，与外国人交流；
3.学习困难：经常遗忘所学词汇。
4.注意：①词数：80-120；②可适当增加细节，以使行文连贯。
假如你叫李华，你的笔友John来信告诉你他想成为一名职业(professional)足球运动员，并询问你未来想从事的职业（dream job），请给他回一封邮件。
要点: 1. 你想从事的职业及原因。
2. 为了实现梦想你在做哪些努力。
3. 其他想和他交流的内容。
Dear John,
I’m so pleased to receive your last letter.
Yours,
Li Hua
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（
），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：在错的词下面画一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
The other day I had unusual experience. I was walking along a street when I saw a lady knocking down by a car. But the driver just drives away. Immediately I rushed through the street to help him. I put her on my back and carried her to a hospital nearby. On reaching the hospital, however, she started to say I was to be blame for her injury and demanded I paid the hospital bills. That really surprised me! Unless I tried to explain, she insisted that I was the very person who was responsible for the accident. I was total confused. Is it right or wrong to help other?
请根据以下提示，结合你生活中的一个事例，用英语写一篇短文。
A life without a goal is a life without hope.
注意：①无须写标题；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合生活中的一个事例；
④文中不得透露个人姓名及班级名称；
⑤词数为120左右。