（十三）
假定你班在“珍爱生命，拒闯红灯”教育活动中，召开了一次主题班会。请你根据下表中的内容，用英语写一篇短文。
| 行人闯红灯的危害 |
1．妨碍交通，影响车辆的正常行驶 |
| 2．容易引发事故，危及他人和自身的生命安全 |
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| 3．……（自己设想） |
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| 对行人闯红灯的处罚措施 |
1．批评教育，让其意识到闯红灯的危害性 |
| 2．当场给予警告并罚款 |
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| 3．……（自己设想） |
注意：1.内容可适当发挥，注意行文连贯；
2.词数：120左右
参考词汇：pedestrian n.（行人）；jay-walk vi.（乱穿马路）；reprimand vt.（批评，训诫）
你认为在青少年生活中哪些方面是特别重要的？哪些方面是不怎么重要的？请你从下列表中做出选择, 并以 “A Good Life For Teenagers”为题, 写一篇120字左右的短文, 陈述你的选择并表明自己的观点。
| Your choice(s) |
very important→ not important |
| 1. a lot of friends 2. long school holidays 3. a lot of things to do outside the house 4. time to watch television 5. trips to other places or countries 6. a lot of interesting books to read 7. doing sports 8. ______________________________ 9. ______________________________ 10. ______________________________ |
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A Good Life For Teenagers
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假设你是李华。下面是你正在Bayview Hotel 度假的相关信息，请你根据图画和文字提示，用英语给你的朋友Shirley写一封信，介绍你度假的情况并邀请他明年与你同来此地度假。
注意：1.词数：120-150词。
2.信的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Shirley,
I’m now on holiday at the Bayview Hotel.
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Yours,
Li Hua
近年来选秀类的电视节目吸引了很多人的注意力。有的在校学生为了实现自己的明星梦辍学参加。请谈谈你对这一现象的观点。
注意: 1．题目自拟，包括以上全部要点可适当发挥，使上下文连贯。
2．词数: 120词左右。
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how your understand it. 
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，本学期你们班开展了研究性学习。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文向某中学生英语报投稿，介绍你俩们小组本次研究性学习的全过程。
注意：词数不少于60。
This term we carried out Enquiry Learning in our class.