积累。（1）在本学期的学习中，我认识了课文中的这许多人物：以自己的言行维护尊严的_________，机智勇敢的小英雄_________，热爱生活的盲女孩_________，_________ 的伽利略，_________的罗丹。（2）《生命 生命》这篇课文从_________、_________、_________三个事例展示了生命的意义：___________________________________________________。
按原文填空，并解释所填句子的意思。 叶公子高好龙，钩以写龙，① 。于是天龙闻而下之，②。叶公见之，③。是叶公④ ① ② ③ ④
默写《 登飞来峰》 (5分)
词语对对碰，写出反义词。 深渊 登上震惊精彩
比一比，再组词(5分) 袍( ) 博( ) 瑞( )蚕( ) 魄( ) 胞( ) 縛( ) 端( ) 吞( )魂( )
成语填空(10分) （）无味（）有味风花（）心动（）一知（） 如醉（）如（）如（）（）吞枣别出（）大显（）
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