游客
题文

积累。
(1)在本学期的学习中,我认识了课文中的这许多人物:以自己的言行维护尊严的_________,机智勇敢的小英雄_________,热爱生活的盲女孩_________,_________ 的伽利略,_________的罗丹。
(2)《生命 生命》这篇课文从_________、_________、_________三个事例展示了生命的意义:___________________________________________________。

科目 语文   题型 填空题   难度 中等
知识点: 记叙文(写景)
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照样子,写句子。
例:小溪是鱼儿的家乡。
(清清的)小溪是鱼儿的家乡。
竹林是小鸟的天堂。
()竹林是小鸟的天堂。
小雨点奏起了乐曲。
小雨点奏起了()乐曲。

照样子写词语。
例:高兴-----高高兴兴
干净-----
孤单-----

把下面词语的音节补充完整。

火眼金睛(比一比,组词语)

火眼金睛(比一比,组词语)

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