某研究性学习小组对猪产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究，并绘制了相关图示。请回答下列问题。
(1)图1过程表明，通过减数分裂染色体数目 。减数第一次分裂后期染色体的行为特点是____________________________________________________________________________________________________________ 。
(2)图2显示的是一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况，产生异常配子①③的原因可能是____________________________________________________________________________________________________________________ 。
(3)如果图3表示卵原细胞，该卵原细胞经图4形成基因型为AB的卵细胞，则减数分裂结束后形成的极体的基因型是 。
下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。
（1）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为细胞；
（2）提供细胞能量的“动力车间”为[ ]；能进行光合作用的细胞器是[ ]。
（3）有双层膜的结构但又不属于细胞器的是[ ]；不具有膜结构的细胞器是[ ]和[ ]。
（4）[ ]________________是实现核质之间物质交换和信息交流的通道。
（5）细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”是[ ]。
（6）细胞壁的主要成分是和。
（7）如果该细胞能分泌
胰岛素，则与其分泌物的加工、运输和分泌关系密切的膜性细胞器有（填序号）。
下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。其中Ⅱ1不是乙病基因的携带者。据图回答：
（1）II5甲病的基因型。
（2）乙病的遗传方式为。
（3）I2的基因型为。
（4）Ⅱ2与另一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为。
（5）假设Ⅲ1与Ⅲ4结婚生了一个男孩，则该男孩患两种病的概率为，不患病的概率为。
若果蝇的一对等位基因A-a控制体色，B-b控制翅的刚毛，两对基因位于非同源染色体上。将纯合的两种果蝇先后进行如图杂交：
根据以上实验结果，分析回答：
（1）体色的基因A-a位于(常、性)染色体上。
（2）刚毛的显性性状是，B-b位于(常、性)染色体上。
（3）写出P代到F1代的遗传图解。
以下是某个高等动物体内四个正在分裂的细胞示意图，请据图回答问题。
（1）图中含有同源染色体的细胞是，乙细胞的名称是
丁细胞的名称为。
（2）图中可能存在多个细胞周期的是。
（3）若该动物的基因型是AaBb，在甲图中如果1号染色体上有A基因，2号染色体上有B基因，在正常情况下，该细胞中含a基因的染色体是；含b基因的染色体是。
（4）孟德尔的遗传定律发生在上图中的_________________。
（5）按分裂的顺序将以上四个时期的图排起来
将一个小绿色植物放入一个三角瓶中，如图所示。在瓶中安放一个测定瓶中CO2浓度的传感器，将瓶口用橡胶塞塞上。传感器的另一端与计算机连接，以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。如果用此装置进行植物光合作用速率的测定，请写出实验步骤及注意事项：
(1) 图2中，在0~60 min，将图1所示装置置于黑暗条件下，其生理活动是；该生理作用的场所是。
(2)在60~120 min，再将图1所示装置置于下，此时间段测得的数值是
(净、总)光合作用的量。
(3)据图中数据，该植物60~120 min的光合作用速率为ppmCO2/min。