德、日法西斯专政建立过程中表现出的共同点是
| A．法西斯分子利用经济危机引起的政治危机发展势力 |
| B．取缔其他政党，建立独裁统治 |
| C．利用军队中的法西斯势力发动兵变夺权 |
| D．依靠法西斯党进行欺骗宣传 |
古代某学者曾在白鹿洞书院讲学，后人赞之为：“反躬践实，穷理致知，传二程而分流；讲学授徒，著书立说，配十哲之永馨。”此人应是
| A．孟子 | B．董仲舒 | C．朱熹 | D．李贽 |
下图是反映西汉时期的儒学发展情况的一组文物，我们可以从中得到的信息不包括
| A．儒学在汉代已经成为中国文化唯一的思想 |
| B．汉代重视儒家经典的整理和研究 |
| C．汉代统治者通过教育促进儒学的传播 |
| D．儒学的思想价值实现了为政治服务的功能，促进了儒学成为主流思想 |
我国古代许多思想家都认识到了人民群众的力量和作用，并由此产生了早期的民本思想。下列思想主张体现了民本思想的是
①仁者爱人
②民可使由之，不可使知之
③民为贵，社稷次之，君为轻
④君者，舟也；庶人者，水也
| A．①② | B．③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
自1985年把9月10日定为教师节以来，到2011年我们已经度过了26届教师节。可是近来有网友建议，把每年9月10日的教师节改在孔子的诞生之日，主要是因为孔子
| A．主张“有教无类”的思想主张和教育实践 | B．在政治上主张“无为而治” |
| C．提出“仁”的学说，主张建立礼乐文明的社会 | D．主张“民贵君轻” |
《最后的晚餐》《圣母与圣子》《西斯廷圣母》是文艺复兴时期著名的绘画作品。观察图片并结合所学知识判断下面对这三幅艺术作品的表述错误的是( )
《最后的晚餐》《圣母与圣子》《西斯廷圣母》
| A．都通过色彩、构图、技艺融入人文主义精神 | B．都是以宗教为题材的作品 |
| C．都对作品中的神进行了人格化的处理 | D．都表达作者对至高无上神性 的赞美 |