（天平+记号笔测固体密度）小明将一个橙子带到学校实验室，想用天平、烧杯来测量它的密度：
①他先用天平测出橙子的质量为135g；
②在烧杯中加入适量水，发现橙子浮在水面上（如图甲），用天平测出烧杯、水和橙子的总质量465g；
③借助牙签使这个橙子浸没在烧杯的水中，在烧杯的水面处做个记号（如图乙）；
④取出橙子，往烧杯中添加水到记号处（如图丙），测得烧杯和水的总质量为480g．
请根据上述实验过程解答下列问题：
（1）步骤②中，烧杯加入适量水后，烧杯和水的总质量为多少克？
（2）橙子的体积和密度各为多少？
（3）步骤④中，如果取出橙子时带出的水量较多，对橙子密度的测量有没有影响？
如图14所示的实验装置中，甲、乙两个烧瓶中分别装有等量的煤油，并各插入一支规格完全相同的温度计进行测温。甲、乙瓶中的温度计示数相同，闭合开关后，调整滑动变阻器滑片，通电2 min后，发现乙烧瓶中温度计示数明显高于甲烧瓶中温度计的示数，这说明，甲烧瓶中电阻丝放出的热量比乙烧瓶中电阻丝放出的热量_____。甲、乙阻值相比较：R甲______R乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）。这种现象表明_________。
某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时，做了图11所示的实验。
| 次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| G/N |
3.65 |
3.60 |
3.50 |
|
| F/N |
0 |
（1）请根据实验数据将表格内容填写完整。
（2）由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮力与有关系。
（3）实验中他采用了的研究方法。
同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水, 进行了如下的实验操作：
| A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积 |
| B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡 |
| C．把天平放在水平桌面上 |
| D．将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡 |
E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积
⑴正确的实验操作顺序是(只填字母序号)。
⑵在调节天平时，发现指针位置如图10甲所示，此时应将平衡螺母向调(选填“左”或“右”)．
⑶用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图10乙所示；量筒量出小矿石的体积如图10丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=kg/m3．
物理是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请你读出图8中所示的各测量工具的示数，并把它们填写在下面的横线上：木块的长度是____；物体的重力为_____
摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，下面我们用实验来研究摩擦．实验室提供下列器材：
| A．带钩的长方体木块， | B．带钩的正方体木块 | C．表面平整的长木板 | D．几条毛巾 E直尺 F．弹簧测力计G．几支圆钢笔 |
（1）下表是研究滑动摩擦力得到的数据，请分析数据回答下列问题．
| 实验次数 |
接触面 |
压力 |
弹簧测力计的读数 |
| 1 |
木板面 |
4N |
0.5N |
| 2 |
木板面 |
6N |
0.75N |
| 3 |
毛巾面 |
4N |
1.5N |
①比较第1、2次实验得出结论：；
②比较第1、3次实验得出结论：；
（2）因为物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢？请你用上面器材设计一个探究实验进行研究．
实验器材:（选填上面器材的字母）
主要探究过程：