下列关于实验的说法正确的是（ ）
| A．马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质 |
| B．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响 |
| C．用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 |
| D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量 |
如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是
| A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量 |
| B．①中内容物释放至②后不会被酶分解 |
| C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位 |
| D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 |
如图①②分别代表不同的细胞，A表示物质，符合该模型的是
| A．①效应T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体 |
| B．①传出神经元，②传入神经元，A神经递质 |
| C．①下丘脑细胞，②垂体细胞，A促甲状腺激素 |
| D．①甲状腺细胞，②下丘脑细胞，A甲状腺激素 |
下列有关青霉素过敏和重症肌无力（一种自身免疫病，患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白）的叙述正确的是
| A．两者的主要原因都是机体免疫防御功能低下 |
| B．两者最终都会损伤组织细胞 |
| C．机体初次接触青霉素后，即可发生过敏反应 |
| D．重症肌无力可通过注射药物抑制抗体产生来进行治疗 |
下图是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图，下列叙述错误的是
| A．图中①是吞噬细胞，②是在胸腺中成熟的T细胞 |
| B．经过细胞①中溶酶体的处理，可以暴露病原体的抗原 |
| C．该过程只出现在体液免疫过程中 |
| D．物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白，图示过程体现了它具有识别功能 |
下图是人体内某些信息传递机制的模式图。字母A～E表示信息分子。数字表示相关的生理变化。据图分析下列说法不正确的是
| A．信息分子C和E的基本单位都是氨基酸 |
| B．B的分泌量受促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的调节 |
| C．图中D是淋巴因子，可促进浆细胞分泌抗体 |
| D．①是重吸收作用加强，②过程有基因的选择性表达 |