2014年，陕西省实现了营养改善计划覆盖全省农村义务教育学生的既定目标。2015年，陕西省加大农村义务教育阶段学生营养改善计划实施力度，补助标准比去年提高1元，为每生每天4元，一学年按200天计算。实施农村义务教育阶段学生营养改善计划（ ）
①能够彻底杜绝义务教育阶段学生辍学现象
②是以综合国力大幅度提升为基础的
③体现了义务教育的公益性
④有利于保障未成年人平等享有受教育权
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说，这表明（）
| A．学习过程中有苦有乐 |
| B．从学习中逐渐了解世界奥秘 |
| C．学习是苦乐交织的 |
| D．我们要珍惜享有学习的权利和机会 |
“从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的初中生了。前方的路有些陌生，但是我已经是个初中生了，我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始，我必须去面对新的挑战。”摆在这位同学面前的挑战有（）
①适应新的学习环境
②结交新朋友
③建立新友谊
④搞好学习，超过其他同学
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
升入初中，我们的学习有了一些新变化，我们要把握学习的新节奏。下列做法正确的是（）
①了解学习的新特点
②别人怎样学，自己就怎样学
③学会自主学习
④找到适合自己的学习方式、学习方法
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在了一个新的起点上。这个“新起点”主要指（）
| A．新学校、新班级 | B．新老师、新同学 |
| C．新课程、新教材 | D．我们自身成长的新起点 |
下列师生交往的表现中，做法欠妥当的是（）
①与老师在篮球场竞赛，激烈拼抢
②向同学打听老师的个人隐私
③课堂上经常与老师大声争论
④结合熟悉的老师的相貌特征给老师起绰号
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |