下列行为中，属于有教养的表现（ ）
| A．小明没完没了地唠叨一些别人根本不想听的事 |
| B．小刚与人谈话时老爱插嘴，抢着替别人把话说完 |
| C．娟娟总喜欢与人窃窃私语，聊人家的私事 |
| D．小玲说话很注意分寸，非常善于选择谈话的时机，创设谈话的氛围 |
下列行为中，你认为有个性、又有独立一的行为有（ ）
| A．摆脱父母的教育，我行我素 |
| B．爱穿一些与从不同的时尚衣服，显示“酷” |
| C．对于老师的批评，敢于顶撞 |
| D．善于提醒自己，在学习生活中，履行自己的职责 |
一个人的美应是外在与内在美的和谐统一。内在美对外在美起（ ）。
| A．主导作用 | B．消极作用 | C．促进作用 | D．阻碍作用 |
雷进是七年级（５）班的班长，最近不知怎么的，一遇到烦心事，就忍不住冲别的同学发大火，全班同学也开始讨厌他，你认为雷进同学的“病因”在于（ ）
| A．认为自己是，可以为所欲为 |
| B．对同学不尊重，自以为是 |
| C．过于自信，走向自负 |
| D．进入青春期，情绪反映强烈，不稳定，易冲动 |
进入青春期，长了一脸青春痘，受到了同学们的讥笑，这成了许多同学的烦恼，对此现象我们应该（ ）。
| A．集中精力刻苦学习，转移别人的注意力 |
| B．寻找别人的缺陷，以牙还牙 |
| C．坦然面对，因为这是青春期出现的正常生理现象 |
| D．减少外出交往的机会，避免被人嘲笑 |
虽然没有鸟的翅膀，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋；虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去；虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来......这充分说明，人的生命独特性突出地表现在（ ）
| A．人可以异想天开，不怕做不到，只怕想不到 |
| B．人类的生命最具智慧 |
| C．人的个性品质、人生道路、实现人和价值的方式和途径的多样性 |
| D．人类可以通过改变自然规律来改造自然 |