下边漫画中这位沉迷网络的同学，如果不及时改正，发展下去（ ）
①会危害身心健康
②影响进步和发展
③可能走上违法犯罪道路
④会给社会带来消极影响
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
若收到同班异性同学的爱慕纸条时，恰当的处理方法是（）
| A．告诉自己的父母，让他们找对方的父母谈话，制止这种行为 |
| B．置之不理，若他（她）再写类似的纸条就告诉老师，让老师严肃批评他（她），不要再干扰自己的学习生活 |
| C．让好友在班上大声宣读，使对方难堪，知难而退 |
| D．回对方一封信，在信中婉言拒绝对方 |
男女生之间正常交往有利于（）
①青少年健康发展
②消除两性间的神秘感，培养健康心理
③发挥性别优势
④促进班级团结
| A．①③ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
在与异性同学交往中，要注意自己的言行举止，其中对衣着方面的要求是（）
| A．追赶潮流，尽显成熟风范 |
| B．整洁大方，不要过分修饰 |
| C．注意修饰，吸引异性注意 |
| D．统一标准，不要有所区别 |
下列不属于男女生之间差异的是：（）
| A．生理心理特点 |
| B．社会角色期望 |
| C．性格特点和兴趣爱好 |
| D．获得的成就 |
下列有关宽容的说法，错误的是（）
| A．同学、朋友之间既要宽容友善，又要坚持原则 |
| B．宽容不是软弱，而是一种发自内心的真诚和友善 |
| C．家长、老师对我们进行批评教育，就是对我们不宽容 |
| D．真诚地宽容别人能够增加自己的人格魅力，赢得别人的尊重 |