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题文

简答题
“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”出自哪首诗?该诗作于哪场战役之前?这场战事的作战双方分别是谁?这场战事的结果和意义是什么? 
请简述“刘备白帝城托孤”的相关情节。

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
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阅读下面的漫画,请概括说明画面的主要内容,并说明漫画的寓意。

答:画面的主要内容


寓意

汉语中一些量词形象生动,富有韵味。阅读下面的例句,从备选例子中选择两个量词加以揣摩赏析。
泓:一“泓”清泉。清澈的泉水从泉眼中流出,是那样充盈而明亮。它不仅写出了泉水水量的充沛,而且写出了泉水水质的明净。
备选例子:一“挂”飞瀑、一“叶”扁舟、一“钩”新月

找出下面文字中的五处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。
①教师文化是教师一起营造、共同发展的文化。②或者说,就是一个学校中多数教师所追求的价值取向、遵行的行为方式和认同的教育理念。③教师文化是一个复杂的过程。④教师队伍的优秀决定了学校文化水平的高低。⑤同时,不同的教师文化也塑造着不同的教师。⑥教师文化就像一个“场”,而教师们就像一个个的电荷。⑦电荷无时无刻都受着场的作用,同时也在不断改变着身处其中的场。⑧在相互影响中,使得教师文化不断地演进着。

序号
修改










仔细阅读泰戈尔的诗句,任选其中的一句进行仿写。
①不要因为你自己没有胃口,而去责备你的食物。
③生如夏日花朵之绚烂,死如秋天树叶之静美。
④如果你还在为错过太阳而流泪,那么你也要错过群星了。

请根据刘禹锡的诗句“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回”写一个场景。
要求:①想象合理;②语言生动;③不超过80字。

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