排列下面的句子。
（ ） 一只狮子想吃掉他们，于是向三头牛发起了进攻。
（ ） 狮子想了个坏主意：在三头牛之间制造矛盾，挑拨离间。
（ ） 三头牛齐心协力，团结一致，用牛角把狮子顶了回去。
（ ） 有三头牛，他们极其友好地在一起吃草。
（ ） 狮子向三头牛一个一个地发动进攻，每头牛都无力抵抗，分别被狮子吃掉了。
（ ） 三头牛分头吃草，不再友好地在一起了。
把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。
（）冬天，西北风呼呼地刮(guā)过树梢(shāo)，银(yín)杏树不在意。
（）银(yín)杏树一年四季都是那么惹(rě)人喜爱。
（）夏天，银杏树密(mì)密层层的枝叶像一顶(dǐng)绿色的大伞(sǎn)。
（）春天，银(yín)杏树抽(chōu)出新的枝条，长出嫩(nân)绿的叶子。
（）秋天，银杏树叶子黄了，枯(kū)叶落下来像蝴蝶一样飞舞(wǔ)。
（）我的家乡有一棵活了500多年的银(yín)杏树。
把句子排列成通顺的一段话。
（）向日葵的花盘向着东方微笑。
（）向日葵的花盘又转向西方和太阳说再见。
（）傍晚，太阳落山了。
（）清晨，红红的太阳升起来了。
给词语排排队，再加上标点符号。
快乐地清清的鱼儿小河里游来游去在
把下面各组词语排成一句通顺的话写下来。
1.听了爸爸话点了点的头霍金
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2.问爸爸能量什么呢是霍金
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排列句子的顺序。
（）我们都不怕冷，很早就起来扫雪。
（）下了一夜大雪，地上白了，树上白了，房子也白了。
（）一会儿，雪扫完了。
（）大家扫得很快，扫得很干净。
（）我们唱着歌儿上学去。