下列句子中标点使用有误的一项
A.“我的朋友们啊,”他说,“我——我——” |
B.《海燕》是《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”。 |
C.“哥儿,有画的‘三哼经’,我给你买来了!” |
D.你问我这件事怎么办?我也正在为难呢! |
下面各句中没有语病的一句是()
A.为了让伽利略拒绝停止他的实验,因此他们就决定将威胁付诸行动。 |
B.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 |
C.麦子打完了,该松一口气了,又得赶快急忙去给秋苗施肥、浇水。 |
D.当布料还在织布机上的时候,就让皇帝很想亲自去看它一次。 |
下面各句中标点符号使用有误的一句是()
A.天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——一切都在倾诉着爱情,倾诉着无比幸福的爱情! |
B.太阳可以有行星,为什么别的恒星就不能有呢? |
C.“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着春夏两季。 |
D.尽管恒星都很大,差不多每一颗都能装下几百万个地球(只有极少数比地球小。),可是在辽阔的宇宙空间里,这些恒星不过像大海里的水滴,也许还要小。 |
下面句中划线词语使用正确的一项是()
A.李娜实现了中国网球的重大突破,这则新闻骇人听闻,令西方国家震惊。 |
B.近日中国遭受持之以恒的旱灾,给国民经济和人民生活带了不利影响。 |
C.复习不是知识的简单重复,而要做到温故知新,对旧有知识进行整合、提炼。 |
D.班会课上,王老师让我微不足道地谈了自己学习上的经验教训。 |
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
(1)我却要大声这个春与秋之间的黄金的夏季。
(2)我们轻快的小船在微波中,时起时伏。
(3)他们很不赞成,认为一个学生要独立思考,这简直是的异端。
A.赞扬飘荡不屈不挠 | B.赞美飘扬不折不扣 |
C.赞美飘荡不折不扣 | D.赞扬飘扬不屈不挠 |
下面各组词语中没有错别字的一项是()
A.抖擞狭窄升滕轻飞曼舞 |
B.静谧篝火陈列一劳永逸 |
C.机杼粗糙遗撼不言而喻 |
D.绝伦华盖摇曳全幅精力 |