根据课文内容填空。
（1）后生们的胳膊、腿、全身， 地搏击着， 地搏击着， 地搏击着。他 着你， 着你， 着你……这是课文 的一个句段，运用了 的修辞手法。
（2）通过前段时间的学习，我们认识了许多杰出人物，有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家 ，有被誉为“ ”的钱学森，有 的 ，……他们的优秀品质和高尚人格深深感染了我们。
（3）诗人陆游告诉他的儿子：读书要 ；读书还要 。前两句诗使我想起了相关的诗句： ， 。后两名句使我想到了相关的名言警句： 。
（4）填成语：本学期我们认识了 的乔依， 的林肯， 的霍金, 的詹天佑。
按课文内容填空。
（1） 朝霞映在 ，芦花放 。
全凭着 ，画出了 。
祖国的好山河 ，岂容 ？
（《祖国的好山河寸土不让》）
（2）《题西林壁》一诗中说明道理的诗句是
按要求默写古诗。
（1）别董大（2）滁州西涧
先把句子补充完整，再按要求填空。
狐曰：“子无敢( )也。( )长百兽。今子( )，是逆( )也。”
①这段话摘自寓言《》。
②这段话中“无敢”的意思是 ；“长百兽”的意思是 ；
把下面的句子写具体。
（1）天花板上挂着大吊灯。( )天花板上挂着( )大吊灯。
（2）黑鹰盘旋着。( )黑鹰( )盘旋着。
（3）同学们布置教室。( )同学们( )布置教室。
先把成语补充完整，再按要求写成语。
( )假( )威 ( )( )充数
（1）写出含有动物名称的成语：
（2）写出含有自然景物的成语：
（3）写出含有数字的成语：