请为下面三幅图片反映的历史拟 定一个学习主题，最恰当的是（ ）
| A．走向社会主义之路 | B．艰难曲折的探索历程 |
| C．社会主义建设的转折 | D．迈向社会主义现代化 |
下图数字的发明者和传播者分别是（）
| A．阿拉伯人和印度人 | B．印度人和阿拉伯人 |
| C．古希腊人和阿拉伯人 | D．古希腊人和罗马人 |
“圣诞老人、圣诞礼物、圣诞树------------”与其相关的宗教是（ ）
| A．伊斯兰教 | B．佛教 |
| C．基督教 | D．犹太教 |
古代世界，在不同文明之间搭起桥梁，为东西方文化的交流作出突出贡献的主要是（）
| A．希腊人 | B．阿拉伯人 |
| C．中国航海家 | D．意大利传教士 |
下图是某一地跨欧亚非三洲的大帝国的疆域图，仔细识图，它是（）
| A．罗马帝国 | B．亚历山大帝国 |
| C．阿拉伯帝国 | D．奥斯曼土耳其帝国 |
他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了波斯、埃及和许多其它的王国，直至印度的边界，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。“他”是（）
| A．凯撒 | B．屋大维 |
| C．亚历山大 | D．穆罕默德 |