（伏安法）如图是研究“2.5V 1W”的小灯泡灯丝电阻的电路图和实物连线图：
（1）实物接线图还差几根导线没有接好，请用笔当导线连接好实物图（注意电流表和电压表量程选择）。
(2)在正确连接好电路后，某次测量中电流表示数为0. 30 A，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P应向 端移动（填“左”或“右”）．
(3)小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法对吗？并说明理由．
（4）小王同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
① ；
② 。
（5）小华同学把灯泡换成一个定值电阻，连接好电路后刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是
| A．电流表量程太小 | B．定值电阻阻值太大 |
| C．定值电阻阻值太小 | D．电压表量程太大 |
（6）小李同学完成实验后想再测桌上的一个定值电阻的阻值，他用的滑动变阻器上标有“30W 2A”字样，刚闭合开关发现电流表示数为0.18A，移动滑片电流表能达到最大电流0.58A，他很快就知道了这个电阻的阻值，这个电阻的阻值是 
某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。
（1）安装实验器材时应按照(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行，若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部则测出的水温将偏（选填“高”或“低”）。
（2）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是。1min时温度计的示数如图乙所示，此时水的温度是℃。
（3）根据图丁的图，说明水已沸腾。根据表格中的实验数据，在图丙中画出水的温度随时间变化的图像。
（4）从实验数据可以看出，水的沸点是℃。为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾。
（5）另一组同学选用的实验装置完全相同，但加热至沸腾所用时间较长，其原因可能是。
（6）实验收集多组数据是为了（填序号）。
①得到可靠的结论②减小实验误差
以下各图是我们在课堂上完成的一些实验。
（1）钢锯条以如图甲所示方式紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，锯条由于而发出声音。改变锯条伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动，发出声音的会改变（选填“响度”或“音调”）。
（2）如图乙所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，瓶中水量减少，这是由于水造成的（填物态变化名称）；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度，使水蒸气发生而形成的。
（3）如图丙对碘锤缓慢加热，会看到碘锤内充满，停止加热，会看到锤内壁和顶部出现。依据现象，判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化。停止加热，温度降低，碘蒸气才能凝华，说明凝华热。
【共10分，（1）3分，（4）（5）2分，（2）（3）每空1分】在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学们在老师的指导下，设计了如图所示的电路图．
（1）请你根据电路图1，用笔画线代替导线，把图2中的实物连接起来．（导线不能交叉）
（2）电流表在使用时必须在被测电路中，并且所测电路中的电流不能超过它的。
（3）闭合开关，通过C点的电流如图3所示，则通过C点的电流值为A．
（4）该小组的同学又分别测出A、B两点的电流值后，得出结论：IA+IB=IC，请你对该小组的实验进行简单评估（实验过程中存在的问题和改进的方法）：。
（5）该小组同学觉得，在实验中反复把电流表接入电路中不同的位置进行实验有些繁琐且容易出错，请帮助他们改进上述实验，以便简单快捷．（实验室仪表可以任意选用）。
（每空1分）小明学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值。他实验的装置如图，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）
| 加热的时间/min |
0 |
1 |
3 |
5 |
7 |
… |
燃料烧完 |
| 甲杯水温/℃ |
25 |
27 |
32 |
36 |
40 |
… |
50 |
| 乙杯水温/℃ |
25 |
26 |
29 |
32 |
34 |
… |
42 |
(1)为了便于比较，小明在实验时应控制两套装置中相同的量有。
(2)通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是。
(3)这个同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及盘中菜籽油的质量。并由记录的数据，利用公式Q吸=cm（t-t0）计算出了水吸收的热量。他想通过这些数据计算出菜籽油的热值。你认为他的计算结果与真实值相比。(填 “偏大”“偏小”或“相等”)因为。
（每空1分）在“观察水的沸腾”实验课上，两组同学记录数据如下表：
| 加热时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 甲组水温/℃ |
85 |
88 |
90 |
92.5 |
95.5 |
97 |
98 |
98 |
98 |
| 乙组水温/℃ |
86 |
89.5 |
92 |
93.5 |
96.5 |
98.5 |
98.5 |
98.5 |
98.5 |
（1）由上表可知：甲组水沸腾时的温度为℃，乙组的水在第min开始沸腾。
（2）由实验可知，水在沸腾时，吸收热量，温度 。（填“升高”、“降低”或“不变”）
（3）甲、乙两组测出水沸腾时的温度都小于 100℃，这是因为当时的大气压_________（填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压。甲、乙两组测出的沸点稍有不同，这是因为实验存在__________。